Загрузка...

Сообщество библиотекарей Хабаровского края

Блог

     

ПО «Радуга-ЛИК» объявляет конкурс 

«Радуга-ЛИК. Школьная Библиотека Будущего» 

 
Цель конкурса: создание Школьной Библиотеки Будущего – воспитательного, образовательного, культурного и духовного центра школы.
Задачи конкурса:
·        выявление библиотек, сотрудники которых активно участвуют в жизни школы, используют эффективные формы приобщения учеников к миру и ценностям классической литературы, поддерживают социальные проекты, способствующие формированию у учащихся достойной нравственной и гражданской позиции;
·        поощрение творческой активности педагогов-библиотекарей;
·        поддержка проекта «Цифровая школа».
 
Главный приз конкурса: осуществление специалистами ПО «Радуга-ЛИК» проекта современной школьной библиотеки. Разработка дизайна и поставка оборудования за счёт производственного объединения.
 
Принять участие в конкурсе может любая российская библиотека, представляющая среднюю общеобразовательную школу.
 
Официальные представители школ, библиотекари которых решат участвовать в конкурсе, должны будут до 1 декабря 2018 года заполнить регистрационную форму на странице конкурса, и заключить с ПО «Радуга-ЛИК» договор на бесплатное использование поисковой системы БИБЛИОПОИСК сроком до окончания проведения конкурса.
 
В течение учебного года 2018/2019 школьные библиотекари придумывают и осуществляют образовательные, культурные, патриотические проекты, проекты, связанные с искусством, социальные акции и т.п., и освещают деятельность библиотек на сайтах своих школ, а также в соцсетях, в специально заведённых для этого сообществах, ставя хэштег #РадугаЛикШББ.
 
Форма освещения деятельности может быть любой: фото- и видеоматериалы, текстовые отчёты и комментарии и т.д.
 
В качестве поощрительных призов ПО «Радуга-ЛИК» предлагает пяти лучшим школьным библиотекам годовую подписку на БИБЛИОПОИСК с 50% скидкой.
 
Сроки проведения конкурса: с 1 сентября 2018 года – по 31 мая 2019 года. Подведение итогов состоится в июне 2019 года.
 
Подробнее о конкурсе и о поисковой системе БИБЛИОПОИСК можно узнать на официальной странице конкурса: https://konkurs.raduga-lik.ru/
 
Лучшие работы участников конкурса будут опубликованы на страницах журнала «Библиотека в школе».

Российская государственная детская библиотека совместно с Ассоциацией деятелей культуры, искусства и просвещения по приобщению детей к чтению «Растим читателя» при поддержке Министерства культуры Российской Федерации объявляет Конкурс «Чтение детей в цифровой среде».

В конкурсе могут принять участие сотрудники библиотек и специалисты других учреждений культуры и образования, проводящие работу с детьми с помощью сети Интернет.

Победители конкурса получат возможность приехать в Москву для участия с мастер-классами во Всероссийском фестивале детской книги в Российской государственной детской библиотеке.

Работы принимаются по адресу konkursrgdb@mail.ru до 30 августа 2018 г.

Регистрация на конкурс по ссылке.

Консультации по адресу childcontent@gmail.com и тел. 8 (495) 230-00-93 (доб. 258) Колосова Елена Андреевна, Губанова Александра Юрьевна.

Уважаемые коллеги!

Вышел из печати пятый номер нашего профессионального журнала "Школьная библиотека".

Школьная библиотека_2018_№5_оглавление.docx

В номере опубликована статья главного библиотекаря КГКОУ ШИ №2 г. Хабаровска Новожениной Татьяны Борисовны "Первые шаги преобразования школьной библиотеки в информационно-библиотечный центр для детей с ограниченными возможностями здоровья по зрению".

Поздравляем Татьяну Борисовну с публикацией в журнале!

Министерство образования и науки края информирует, что 22-23 августа в г. Хабаровске состоится краевая августовская научно-практическая конференция "Образование как конкурентное преимущество Хабаровского края".

Целью конференции является обсуждение актуальных вопросов развития системы образования Хабаровского края и представление лучших практик организации образовательной деятельности.

В рамках августовской конференции 22 августа 2018 года в КГАОУ "Краевой центр образования" (г. Хабаровск, ул. П. Морозова, 92 Б) состоится Межрегиональный форум «Библиокараван-2018: новые коммуникации: идеи и опыт» (далее - Форум).

Регистрация участников в 9.15. Начало Форума в 10.00.

Организаторами Форума выступают министерство образования и науки Хабаровского края и КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования».

В работе Форума примут участие:

Жукова Татьяна Дмитриевна, президент Ассоциации школьных библиотекарей русского мира (РШБА), д.п.н., 

- Сотник Оксана Владимировна, заместитель начальника отдела развития образовательных технологий и ИКТ в сфере общего образования Департамента государственной политики в сфере общего образования по вопросам организации деятельности Координационного совета по школьным библиотекам при Министерстве образования РФ, 

- Кудрина Екатерина Леонидовна, профессор кафедры «Управление цифровыми ресурсами: библиотек, музеев, архивов» ФГБОУВПО «Государственный университет управления», д.п.н., профессор (г. Москва), 

- Кычкина Альбина Егоровна, генеральный директор ООО ЦПО «Статус» (г. Якутск), 

- Ляшко Наталья Григорьевна, заместитель директора краевой детской библиотеки им. Н.Д. Наволочкина, руководитель Автономной некоммерческой культурно-просветительской организации «ТОЧКА РОСТА».

Для участников Форума пройдут профессиональные мероприятия, направленные на качественные изменения в работе школьной библиотеки/ ИБЦ, поиск новых форматов продвижения чтения и новых библиотечных услуг, развитие электронной библиотеки.

В программу «Библиокаравана» включены следующие вопросы:

- модернизация школьных библиотек края в информационно-библиотечные центры: результаты и успехи;

- современная школьная библиотека в сфере межкультурных коммуникаций;

- совместная деятельность школьной и детской библиотеки;

- создание единого информационного пространства;

- библиотека «в облаках»: реализация РАИБС 1С: Библиотека в крае;

- школьная библиотека и чтение в сложном меняющемся мире;

- информационные, образовательные и досуговые технологии в деятельности школьных библиотек – инновационный опыт работы руководителей ИБЦ края;

- проекты как эффективное средство продвижения библиотечных услуг, книги и чтения;

- профессиональный стандарт педагога-библиотекаря: идеи и реальность.

Главная тема Форума определила содержание и тематическую направленность образовательного салона «Час профессионального общения» и Круглого стола «Открываем профессиональные секреты».

Во время Форума состоятся презентации информационных продуктов школьных библиотек/ информационно-библиотечных центров.

Форум продолжит традицию формирования профессионального сообщества, расширит границы сотрудничества между библиотеками нашего региона.

Приглашаем принять участие в работе Форума специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, членов муниципальных команд по введению ФГОС общего образования, руководителей пилотных и стажировочных площадок образовательных организаций, руководителей и педагогов-библиотекарей муниципальных информационно-библиотечных центров, представителей других субъектов Российской Федерации.

В рамках межрегионального форума "Библиокараван – 2018: новые коммуникации: идеи и опыт" с 21 по 24 августа 2018 г. проводятся курсы повышения квалификации по теме "Формирование читательской компетентности пользователей в библиотеках образовательных организаций".

Начало занятий 21 августа в 09.30  (регистрация с 9.00) на базе КГАОУ "Краевой центр образования" (ул. П.Л. Морозова, 92 Б).

Категория слушателей: методисты методических служб, курирующих деятельность школьных библиотек, руководители информационно-библиотечных центров, библиотекари, педагоги-библиотекари общеобразовательных организаций края.

Информацию об участниках курсов повышения квалификации направить по электронной почте: stolova@edu.27.ru до 10 августа 2018 г. согласно приложению.

О проведении курсов повышения квалификации.doc

О проведении августовской педагогической научно-практической конференции.pdf

КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования» информирует, что в целях оказания методической поддержки руководителям образовательных организаций, методистам методических служб, курирующих деятельность школьных библиотек, руководителям информационно-библиотечных центров, педагогам-библиотекарям, библиотекарям по расширению сети школьных информационно-библиотечных центров края, изданы методические рекомендации:

- Как создать из библиотеки общеобразовательной организации библиотечно-информационный центр: методические рекомендации [Текст]/ сост. Л.П. Кармановская. - Хабаровск: ХК ИРО, 2015.

- Трансформация школьной библиотеки в информационно-библиотечный центр: методические рекомендации [Текст]/ сост. Л.П. Кармановская. - Хабаровск: ХК ИРО, 2016.

- Реализация «Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров» в Хабаровском крае: сборник материалов [Текст]/ Л.П. Кармановская, Е.В., Цвинская, Е.Ю., Чурсина и др. - Хабаровск: ХК ИРО, 2017.

- Модели современных школьных библиотек: новый стандарт развития: сборник материалов из опыта работы инновационной команды педагогов-библиотекарей Хабаровского края [Текст]/ сост. Л.П. Кармановская, Е.В. Цвинская. - Хабаровск: ХК ИРО, 2017.

В материалах определены задачи, направления развития школьной библиотеки в соответствии с Концепцией развития школьных информационно-библиотечных центров утвержденной приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 15.06.2016 №715, даны предложения по разработке локальных нормативных документов, регламентирующих деятельность информационно-библиотечных центров.

Рекомендуем осуществлять планирование деятельности по модернизации школьных библиотек в соответствии с указанными материалами.

 Как создать из библиотеки общеобразовательной организации библиотечно-информационный центр: методические рекомендации [Текст]/ сост. Л.П. Кармановская. - Хабаровск: ХК ИРО, 2015.

В рекомендациях раскрыты требования ФЗ №273 "Об об­разовании в Российской Федерации» и ФГОС, предъявляемых к ИБЦ, как неотъемлемой части современной информационно-образовательной среды общеобразовательной организации, его задачам и на­правлениям деятельности.

При написании методических рекомендаций были использованы реко­мендации Центра образовательных информационных технологий, ресурсов и сетей Федерального института развития образования г. Москвы

В приложениях представлены материалы из опыта работы школьных библиотек, участников и победителей смотра-конкурса «Лучшая школьная библиотека-2014».

Содержание:

- Введение

- Актуальность разработки структурно-функциональной модели библиотечно-информационного центра (БИЦ)

- Задачи, направления и функции библиотечно-информационного центра (БИЦ)

- Комплектование фондов школьных библиотек: электронные образовательные ресурсы

- Литература

Приложение 1. Функции информационно-библиотечного центра образовательной организации

Приложение 2. Примерное положение о библиотечно-информационном центре (БИЦ) общеобразовательной организации

Приложение 3. Павлова Е.Г. Методическая разработка библиотечного урока

Приложение 4. Шилинцева Л.И. Программа школьного театрального кружка «Арт-театр»

Приложение 5. Шилинцева Л.И. Творческие чтения в рамках недели истории в школе для 5,6,7,8 классов «С гордостью о России»                               

 Трансформация школьной библиотеки в информационно-библиотечный центр: методические рекомендации [Текст]/ сост. Л.П. Кармановская. - Хабаровск: ХК ИРО, 2016.

В рекомендациях определены задачи, направления развития школьной библиотеки в соответствии с Концепцией развития школьных ИБЦ, раскрыты требования, предъявляемые к информационному библиотечному центру как инфраструктурной основы образова­тельной деятельности, даны рекомендации по разработке Концепции развития библиотеки.

В приложениях представлены материалы из опыта работы школьных ИБЦ, участников и победителей краевого конкурса «Лучший информационно- библиотечный центр-2016».

Содержание:

- Школьная библиотека как ключевой инструмент новой инфраструктуры образовательной организации

- Требования к разработке концепции развития библиотеки общеобразовательной организации

- Задачи, функции ИБЦ общеобразовательной организации

- Опыт функционирования школьных ИБЦ Хабаровского края

Заключение

Литература

Приложение 1. Концепция развития БИЦ МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре

Приложение 2. Положение о БИЦ МБОУ СОШ №6 г. Амурска

Приложение 3. Структура модели органихации деятельности БИЦ МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на_Амуре

Приложение 4. Схема взаимодействия БИЦ МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре

 Реализация «Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров» в Хабаровском крае: сборник материалов [Текст]/ Л.П. Кармановская, Е.В., Цвинская, Е.Ю., Чурсина и др. - Хабаровск: ХК ИРО, 2017.

В сборнике представлен опыт реализации «Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров» в Хабаровском крае.

Обозначены основные задачи и функции Регионального ресурсного информационно-библиотечного центра в координации деятельности муниципальными ИБЦ.

Даны рекомендации по внедрению современного программного обеспечения и представлен опыт работы информационно-библиотечного центра МБОУ гимназия № 45 г. Комсомольска-на-Амуре по расширению информационного пространства образовательной организации.

Содержание:

- От составителей

- Кармановская Л.П. Достижение эффективности управления Региональным ресурсным информационно-библиотечным центром муниципальными информационно-библиотечными центрами

- Кармановская Л.П., Цвинская Е.В. Автоматизация библиотечных процессов

- Чурсина Е.Ю., Трач Р.В. Расширение информационного пространства образовательной организации: опыт работы

Приложение. Функциональные возможности программного продукта «1С: Библиотека»

 Модели современных школьных библиотек: новый стандарт развития: сборник материалов из опыта работы инновационной команды педагогов-библиотекарей Хабаровского края [Текст]/ сост. Л.П. Кармановская, Е.В. Цвинская. - Хабаровск: ХК ИРО, 2017.

В сборнике определены условия и способы трансформации школьной библиотеки, представлены модели школьного информационно-библиотечного центра для обеспечения доступности, повышения эффективности и качества образования.

В приложениях даны материалы из опыта работы школьных информационно-библиотечных центров - участников и победителей краевого конкурса «Лучший информационно-библиотечный центр образовательных организаций, осуществляющих коррекционное или инклюзивное обучение детей с ОВЗ -2017».

Содержание:

- От составителя

- Горбач Е.А., Шелепова Е.И. Информационно-библиотечный центр как центр проектной деятельности
 
- Батаева О.Н. Опыт создания модели информационно-библиотечного центра для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития
 
- Новоженина Т.Б. Первые шаги преобразования школьной библиотеки в информационно-библиотечный центр для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) по зрению
 
- Бутенко Е.Е. Цифровая школа как модель библиотеки будущего
 
- Шилинцева Л.И. Информационно-библиотечный центр как центр продвижения чтения
 
- Губанова О.В. Опыт трансформации школьной библиотеки МБОУ СОШ №11 п. Новый Ургал в информационно-библиотечный центр

Рекомендованная литература

Приложения:

- Концепция развития ИБЦ КГКОУ «Школа №2» г. Комсомольска-на-Амуре
- Положение об ИБЦ КГКОУ «Школа №2» г. Комсомольска-на-Амуре
- Правила пользования ИБЦ КГКОУ «Школа №2» г. Комсомольска-на-Амуре
- Организационная структура ИБЦ КГКОУ «Школа №2» Комсомольска-на-Амуре

В целях развития библиотек общеобразовательных организаций, реали­зации мероприятия "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных обла­стей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" государственной программы Россий­ской Федерации "Развитие образования" Министерством образования и науки Хабаровского края утверждены документы:

- Положение о деятельности РРИБЦ в 2018 году;

- состав Координационного совета сети информационно-библиотечных центров общеобразовательных организаций в 2018 году.

Состав координационного совета_2018.pdf

Положение о РРИБЦ

Распоряжение о деятельности РРИБЦ.pdf

В соответствии с решениями, принятыми по итогам Всероссийского совещания "Реализация Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров: управленческий аспект", состоявшегося 28 февраля 2018 года, размещаем документы: "План мероприятий по реализации Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров на 2016-2017 годы в Хабаровском крае" и "План график реализации мероприятий государственной программы Хабаровского края, реализуемых при поддержке субсидии из федерального бюджета, в рамках мероприятия 2.4. "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" в 2018 году".

Региональный_План_Реализация_Концепции_развития_ИБЦ.pdf

План график реализации мероприятий гос_программы_Хабаровского_края ... в рамках мероприятий 2.4....docx

Всероссийский форум
«Школьные библиотеки нового поколения»

8-9 ноября 2018 года в Москве на площадке ФГБУ «Российская академия образования» планируется проведение Всероссийского форума школьных библиотекарей.

Организаторы:

  • Минобрнауки России
  • ИЦ «Библиотека имени К.Д. Ушинского»
  • РШБА

К участию приглашаются:

  • руководители/заместители руководителей, начальники отделов органов управления образования субъектов РФ, курирующие реализацию Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров и школьных библиотек в субъектах РФ;
  • представители региональных институтов развития образования, академий и институтов повышения квалификации работников образования, информационно-методических и ресурсных центров поддержки школьных библиотеки информационно-библиотечных центров образовательных организаций субъектов РФ;
  • школьные библиотекари, представители региональных представительств РШБА;
  • библиотековеды, в том числе разработчики профессионального стандарта «Педагог-библиотекарь».

Следите за информацией на портале РШБА: rusla.ru

Журнал «Школьная библиотека»

В июньском номере

  • Гендина Н.И., Косолапова Е.В. Медийно-информационная грамотность и информационная культура школьников: взгляд учителей
  • Балашова У.Ю. «Информатика» и «Основы информационной культуры школьника» для 5–7-х классов
  • Павличук Е.М. Формирование информационной культуры на уроках английского языка и на внеурочных занятиях по французскому языку
  • Конева Н.А. Межведомственная программа «С СимбирЧитом в мир природы»
  • Азбель Алеся, Борисова М.А., Гришунина М.В. «Буккроссинг в моём классе»
  • Милютина Е.М. «Книга как ключевой элемент интегративного образовательного пространства в условиях закрытого социума»
  • Згировская Ольга, Егорова Надежда. «Словари XXI века» в школе
  • Библиогид — школьным библиотекам. Савушкина Наталья. О естественных науках, разнообразии мира и обычной жизни современных детей

Посмотреть полное содержание номера и скачать несколько статей можно здесь

Конференция

«Читающая мама - читающая школа – читающая страна»

29 июня 2018 года на базе МБОУ СОШ № 32 г. Краснодара прошла межрегиональная конференция «Читающая мама - читающая школа – читающая страна», организаторами которой является Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края, ГБОУ «Институт развития образования» Краснодарского края, Ассоциация школьных библиотекарей русского мира (РШБА), МБОУ СОШ № 32 г. Краснодара.

Участниками конференции стали 123 специалиста территориально-методических служб, учителей начальных классов, библиотечных работников из 40 муниципальных образований Краснодарского края, а также представители других субъектов Российской Федерации. В работе конференции приняла участие Сотник О.В., заместитель начальника отдела Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России.

Подробнее о проекте можно прояитать на портале РШБА

Журнал «Читайка»

В июньском номере

  • Леонид ЗИМАН      Способность самоотверженно любить
  • Салтанат КЕНЖЕГАЛИЕВА     Читаем, учимся и мастерим
  • Дмитрий ПОЛЯКОВ      Вслед за Пушкиным
  • Дмитрий ПОЛЯКОВ      «Мне важно изобразить солнце…»
  • Людмила УЛАНОВА      Разноцветное лето
  • Дмитрий РОГОЖКИН    Рассказы о проказах
  • Дмитрий РОГОЖКИН    Кто такой дрессировщик?
  • Людмила УЛАНОВА      Ложные друзья
  • Дмитрий ПОЛЯКОВ      Что такое экслибрис?
  • Татьяна ВАРЛАМОВА    Осторожный броненосец
  • Людмила УЛАНОВА      Детские стихи взрослых поэтов
  • Александр ЛУГАРЁВ     Загадки
  • Елена СМИРНОВА        Игра
  • Алеся АЗБЕЛЬ             Подсказки для взрослых

Посмотреть содержание номера на сайте

«Преобразуем наши библиотеки и самих себя»

С 21 по 26 июня в Новом Орлеане (США) состоялась Ежегодная конференция Американской библиотечной ассоциации (ALA).

Американская Библиотечная Ассоциация – одна из старейших и крупнейших библиотечных ассоциаций в мире, каждое лето проводит свою ежегодную конференцию и выставку. Это яркое и крупное событие в библиотечном мире объединяет до 25 000 библиотекарей и работников библиотек, преподавателей, писателей, издателей, партнёров библиотек, попечителей, специально приглашенных гостей и экспонентов выставки, чтобы укрепить рабочие связи и привлечь всех к участию в реализуемой трансформации библиотек.

В рамках Конференции было проведено около 2500 запланированных мероприятий, более 500 из которых - это программы, беседы, семинары, серьезные обсуждения и неформальное общение, открывшие перед участниками Конференции широкий спектр тем, касающихся библиотечной сферы и профессионального развития.

Вот только некоторые из обсуждаемых тем:

меняющаяся роль библиотек; перспективы библиотек и то, как они отражают/интегрируют тенденции в обществе; привлечение общественности; влияния школьной библиотеки на успеваемость учащихся; многообразие библиотечных фондов, социальная справедливость и всеобщее взаимодействие в профессии и в организации библиотечного обслуживания; использование и практичность электронных книг; новые технологии; конфиденциальность; лидерство; услуги для поставщиков; пропаганда библиотек; государственная политика и законодательство; передовые практики.

Ведущие организации и ведомства предоставили информацию о последних изменениях в политических и исследовательских сферах.

Подробнее на портале РШБА

Приложение к журналу «Школьная библиотека»

Серия 1 Книги 2018

Руководство для школьных библиотек в глобальном профессиональном сообществе

Под редакцией Барбары А. Шульц-Джонс и Дианн Оберг

В издательстве РШБА выпущено новое издание «Руководство для школьных библиотек в глобальном профессиональном сообществе» под редакцией Барбары А. Шульц-Джонс и Дианн Оберг. Особенно рекомендуем эту книгу специалистам, занимающимся разработкой региональных концепций развития школьных ИБЦ и «дорожных карт».

Идея этой книги родилась в результате одного из совещаний Постоянного комитета секции школьных библиотек ИФЛА.

 Содержание

  • Разработка международного руководства для школьных библиотек
  • Разработка и реализация национальных и региональных стандартов
  • Реализация стандартов и рекомендаций и преобразование практики школьных библиотек
  • Использование Руководства для защиты интересов и развития школьных библиотек
  • Разработка руководств по реализации образовательной роли школьного библиотекаря
  • Руководства для первоначальной подготовки школьных библиотекарей

Заказы на приобретение книги принимаются на эл. адрес: rusla@rusla.ru

Готовятся к изданию

Выпущенные ранее издания

Российская книжная палата, филиал ИТАР-ТАСС разработала и запустила в опытную эксплуатацию ON-LINE электронный школьный каталог

Содержательная структура электронного школьного каталога:

  • Книги: учебные и методические издания для общеобразовательной школы, для среднего и специального образования, учебные словари, справочники, энциклопедии, литературно-художественные издания для детей и юношества, научно-познавательная литература для детей и юношества, издания по педагогике, психологии, медицине.
  • Те же разделы целевого назначения из изоизданий, картографических и нотных изданий.
  • Статьи из журналов: периодические издания для детей и юношества, учебно-методические периодические издания, духовно-просветительские издания, издания для семейного чтения.
  • Авторефераты диссертаций по образованию, педагогике, воспитанию, детской психологии.

Состав данных электронного школьного каталога:
Все данные доступны в виде стандартной библиографической записи, имеющей следующие поля:- Автор; - Заглавие; - Сведения об ответственности; - Сведения об издании; - Место издания; - Издательство; - Год издания; - Сведения о типографии; - Количество страниц; - Тираж; - Формат; - ISBN; - УДК; - ББК - Номер государственной регистрации, - Дата регистрации и др.+ АННОТАЦИЯ + ОБЛОЖКА

Поиск по каталогу. Поля :
-Автор; - Название; - ISBN/ISSN; - Регион; - Издательство; - Год выпуска; - Целевое назначение; - Тематика; - Класс; - Рег.номер; - Вид издания; - Тип издания.

Поиск по каталогу. Поля :
-Предложения пользователей.

Периодичность загрузки каталога:
Пополняется ежедневно, по мере поступления обязательных экземпляров изданий в РКП.

Заимствование библиографических записей:
В форматах школьных каталогов (MARC21, RUSMARC, ONYX)

Каталог размещен по адресу

«Всероссийская школьная летопись»

«Всероссийская школьная летопись» – это уникальный образовательный проект, в рамках которого школьникам под руководством классного руководителя предлагается попробовать себя в роли писателей: создать и издать книгу своего класса, состоящую из школьных историй, рассказов, стихов, анкет, портретов одноклассников.

На сегодняшний день в проекте уже приняли участие более 20 000 участников. География проекта постоянно расширяется - создатели проекта проводят мастер-классы в регионах России, встречаясь лично с учителями, библиотекарями, педагогами по внеклассной деятельности.

Постоянно идет процесс издания все новых книг участников, а первые их экземпляры были торжественно переданы в Российскую книжную палату и Российскую Национальную Детскую библиотеку.

К слову, абсолютно все экземпляры книг участников проекта поступят в РКП и РГДБ. Но помимо них будет выпущен еще и сборник лучших произведений из книг – «Школьник 2018». В него войдут наиболее оригинальные, яркие, интересные тексты, которые сейчас тщательно отбираются членами жюри.

На базе «Всероссийской школьной летописи» созданы обучающие видеоуроки для учеников и педагогов, чтобы в любой момент они могли получить ответы на интересующие их вопросы: где найти мотивацию и вдохновение на написание книги, о чем ее лучше писать, как провести презентацию после издания книги и т.д.

Подробнее на портале РШБА

Издания Российской государственной библиотеки

для молодежи

Книга «Пространство возможностей. Заметки на полях библиотечного дела» представляет собой сборник статей, опубликованных И.Б. Михновой в течение 2015 — 2017 гг. в электронной библиотечной газете о молодёжи и для молодёжи «Территория L», выпускаемой Российской государственной библиотекой для молодёжи.

Материал книги представлен 4 разделами — «Библиотека», «Молодёжь», «Молодёжь в библиотеке», «Молодёжная библиотека». Это своего рода реакция, но не спонтанная, а обдуманная и подкреплённая анализом серьёзных массивов данных, на ту или иную тему, которая в момент обращения к ней (статьи выходили в разное время) представляла очевидный интерес для библиотечного сообщества и сохраняет остроту по сей день.

Подробнее на сайте РГБМ

Серия научно-популярной литературы

«Библиотека Гутенберга»

Блокчейн, нанотехнологии, стволовые клетки… Наука окружает нас повсюду. И вот что удивительно — чем больше технический прогресс входит в нашу жизнь, тем сильнее расцветают псевдонаучные теории и почти средневековые суеверия.

Молодой московский инженер Роман Переборщиков объявил войну массовому мракобесию, поставил на кон все свое упорство и создал самый успешный научно-популярный лекторий в России.

В 2017 году в издательстве АСТ («Аванта») запустилась серия научно-популярной литературы«Библиотека Гутенберга».

Авторы этих книг, молодые ученые, аспиранты, кандидаты наук — самые успешные лекторы просветительского проекта «Курилка Гутенберга». Проект начался с пересказа умных книг в приятельском кругу студентов и за три года разросся до крупнейшего научно-популярного лектория в стране.

Поезд #МОЙМАРШАК на Кольцевой

Именной поезд #МОЙМАРШАК, посвященный 130-летию поэта и драматурга Самуила Маршака, курсирует по Кольцевой линии столичного метро.

Состав из пяти тематических вагонов посвящен 130-летию поэта и драматурга Самуила Яковлевича Маршака. Знакомство детей с миром литературы несколько поколений подряд начинается с этого имени. А взрослые благодаря переводам Маршака снова и снова открывают для себя поэзию Бернса и Шекспира.

Маршак создал первый в стране детский театр, первые популярные детские журналы и навсегда изменил детскую книгу. А еще открыл широкой аудитории Бориса Житкова, Даниила Хармса, Николая Заболоцкого, Евгения Шварца, Николая Олейникова и многие другие имена.

Обо всем этом смогут узнать пассажиры поезда #МОЙМАРШАК. О разных гранях таланта поэта расскажут детский, театральный, английский, военный и вагон, посвященный ученикам Маршака.

Кольцевая ветка – самая красивая и одна из самых загруженных в Московской подземке. За сутки по кольцу проезжает порядка миллиона пассажиров. #МОЙМАРШАК будет кататься в компании поездов "Легенды кино", "С искусством по пути, "FIFA World Cup Russia 2018" и другими.

Сайт издательской группы АСТ

«Выставка в школьной библиотеке»

Серия 2 приложение к журналу «Школьная библиотека»

Дорогие коллеги – библиотекари, учителя, руководители детского чтения!

2018 год – юбилейный для «Выставки в школьной библиотеке».

Серия 2 начала выходить в 2003 году, и теперь изданию исполнилось 15 лет. За это время вышло более ста пятидесяти выпусков, посвященных юбилейным датам русской и мировой литературы и истории. Мы стараемся выбрать такие темы, которые затронули бы лучшие струны душ наших детей – юных наших современников.

Выпуски состоят из двух частей:

l. Иллюстративная часть на отдельных листах, удобных для экспонирования. Материалы для листов подбираются тщательно, чтобы максимально ярко показать личность юбиляра или значение знаменательного события;

2. Текстовая часть, куда, как правило, входят краткий рассказ о юбиляре или юбилейном событии, сценарии для проведения интегрированных уроков или праздников (вечеров, утренников, обсуждений, диспутов, других мероприятий), вопросы для викторин, игры, кроссворды, разного рода задания для школьников.

Примерный план издания «Выставка в школьной библиотеке»
на 2-е полугодие 2018 года:

  • Заходер Борис Владимирович. К 100-летию со дня рождения;
  • Крюкова Тамара Шамильевна. К 65-летию со дня рождения;
  • Тургенев Иван Сергеевич. К 200-летию со дня рождения;
  • Солженицын Александр Исаевич. К 100-летию со дня рождения;
  • Крылов Иван Андреевич. К 250-летию со дня рождения;
  • Гранин Даниил Александрович. К 100-летию со дня рождения.

Прошлые выпуски Серии 2

Присоединяйтесь к нам в социальных сетях!

Официальный сайт РШБА                rusla.ru

Журнал «Школьная библиотека»     rusla.ru/sl

Журнал «Читайка»                          rusla.ru/ch

Личный Кабинет РШБА                    rusla.ru/lk

Министерство образования и науки Хабаровского края в рамках регионального подпроекта "Модернизация школьных библиотек/информационно-библиотечных центров" с целью приобщения обучающихся начальных классов к чтению книг и посещению библиотек путем организации совместной деятельности библиотекарей с детьми и родителями, способствующей воспитанию духовной и нравственной составляющей личности в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов реализует краевой проект "Читаем вместе дальневосточную книгу".

Проект направлен на решение проблемы современного общества – снижение интереса к книге и чтению, в том числе, и дальневосточной литературе, внося в традиционную работу новые идеи.

Реализация Проекта будет осуществляться с 2018 по 2021 годы в три этапа с учетом возрастных особенностей обучающихся (начальная, основная, средняя школа). 

Срок реализации Проекта для обучающихся начальных классов:

- I этап – подготовительный (июль 2018 – август 2018);

- II этап – организационно-внедренческий (сентябрь 2018 – май 2019);

- III этап аналитико-обобщающий (июнь 2019).

Актуализация Проекта заключается в возрождении совместного семейного чтения, приобщении обучающихся начальных классов к дальневосточной литературе, к процессу чтения и обдумывания ее содержания.

Просим довести информацию до руководителей общеобразовательных учреждений для организации участия.

Приложение: на 7 л. в 1 экз.

О реализации краевого проекта Читаем вместе дальневосточную книгу.doc

Приложение ПАСПОРТ_ проекта_ Хабаровск 2018.docx

27 июня 2018 г. на базе КГБОУ ДПО "Хабаровский краевой институт развития образования" состоялся краевой вебинар "Продвижение книг гражданско-патриотической направленности и литературы по краеведению (писателей-дальневосточников): инновационные формы".

Мы благодарим всех наших коллег, поделившихся своим интересным опытом работы - Бутенко Елену Евгеньевну, заведующую библиотекой МОУ СОШ №12 г. Хабаровска, Перегоедову Татьяну Васильевну, педагога-библиотекаря МОУ гимназия №45 г. Комсомольска-на-Амуре, Оненко Ольгу Викторовну, библиотекаря МОУ ООШ п. Синда Нанайското муниципального района и Барышеву Оксану Владимировну, главного специалиста Центра медиаобразования ХК ИРО.

Материалы вебинара  доступны по ссылке: 

https://drive.google.com/drive/folders/1B_vxnFyTGZLNXsPNKhBcH9TrlbYDx2OA?usp=sharing