Закрыть
Сообщество библиотекарей Хабаровского края
Блог
|
ПО «Радуга-ЛИК» объявляет конкурс «Радуга-ЛИК. Школьная Библиотека Будущего» Цель конкурса: создание Школьной Библиотеки Будущего – воспитательного, образовательного, культурного и духовного центра школы.
Задачи конкурса:
· выявление библиотек, сотрудники которых активно участвуют в жизни школы, используют эффективные формы приобщения учеников к миру и ценностям классической литературы, поддерживают социальные проекты, способствующие формированию у учащихся достойной нравственной и гражданской позиции;
· поощрение творческой активности педагогов-библиотекарей;
· поддержка проекта «Цифровая школа».
Главный приз конкурса: осуществление специалистами ПО «Радуга-ЛИК» проекта современной школьной библиотеки. Разработка дизайна и поставка оборудования за счёт производственного объединения.
Принять участие в конкурсе может любая российская библиотека, представляющая среднюю общеобразовательную школу.
Официальные представители школ, библиотекари которых решат участвовать в конкурсе, должны будут до 1 декабря 2018 года заполнить регистрационную форму на странице конкурса, и заключить с ПО «Радуга-ЛИК» договор на бесплатное использование поисковой системы БИБЛИОПОИСК сроком до окончания проведения конкурса.
В течение учебного года 2018/2019 школьные библиотекари придумывают и осуществляют образовательные, культурные, патриотические проекты, проекты, связанные с искусством, социальные акции и т.п., и освещают деятельность библиотек на сайтах своих школ, а также в соцсетях, в специально заведённых для этого сообществах, ставя хэштег #РадугаЛикШББ.
Форма освещения деятельности может быть любой: фото- и видеоматериалы, текстовые отчёты и комментарии и т.д.
В качестве поощрительных призов ПО «Радуга-ЛИК» предлагает пяти лучшим школьным библиотекам годовую подписку на БИБЛИОПОИСК с 50% скидкой.
Сроки проведения конкурса: с 1 сентября 2018 года – по 31 мая 2019 года. Подведение итогов состоится в июне 2019 года.
Подробнее о конкурсе и о поисковой системе БИБЛИОПОИСК можно узнать на официальной странице конкурса: https://konkurs.raduga-lik.ru/
Лучшие работы участников конкурса будут опубликованы на страницах журнала «Библиотека в школе».
0 комментариев Российская государственная детская библиотека совместно с Ассоциацией деятелей культуры, искусства и просвещения по приобщению детей к чтению «Растим читателя» при поддержке Министерства культуры Российской Федерации объявляет Конкурс «Чтение детей в цифровой среде». В конкурсе могут принять участие сотрудники библиотек и специалисты других учреждений культуры и образования, проводящие работу с детьми с помощью сети Интернет. Победители конкурса получат возможность приехать в Москву для участия с мастер-классами во Всероссийском фестивале детской книги в Российской государственной детской библиотеке. Работы принимаются по адресу konkursrgdb@mail.ru до 30 августа 2018 г. Регистрация на конкурс по ссылке. Консультации по адресу childcontent@gmail.com и тел. 8 (495) 230-00-93 (доб. 258) Колосова Елена Андреевна, Губанова Александра Юрьевна. Уважаемые коллеги! Вышел из печати пятый номер нашего профессионального журнала "Школьная библиотека". Школьная библиотека_2018_№5_оглавление.docx В номере опубликована статья главного библиотекаря КГКОУ ШИ №2 г. Хабаровска Новожениной Татьяны Борисовны "Первые шаги преобразования школьной библиотеки в информационно-библиотечный центр для детей с ограниченными возможностями здоровья по зрению". Поздравляем Татьяну Борисовну с публикацией в журнале! Министерство образования и науки края информирует, что 22-23 августа в г. Хабаровске состоится краевая августовская научно-практическая конференция "Образование как конкурентное преимущество Хабаровского края". Целью конференции является обсуждение актуальных вопросов развития системы образования Хабаровского края и представление лучших практик организации образовательной деятельности. В рамках августовской конференции 22 августа 2018 года в КГАОУ "Краевой центр образования" (г. Хабаровск, ул. П. Морозова, 92 Б) состоится Межрегиональный форум «Библиокараван-2018: новые коммуникации: идеи и опыт» (далее - Форум). Регистрация участников в 9.15. Начало Форума в 10.00. Организаторами Форума выступают министерство образования и науки Хабаровского края и КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования». В работе Форума примут участие: - Жукова Татьяна Дмитриевна, президент Ассоциации школьных библиотекарей русского мира (РШБА), д.п.н., - Сотник Оксана Владимировна, заместитель начальника отдела развития образовательных технологий и ИКТ в сфере общего образования Департамента государственной политики в сфере общего образования по вопросам организации деятельности Координационного совета по школьным библиотекам при Министерстве образования РФ, - Кудрина Екатерина Леонидовна, профессор кафедры «Управление цифровыми ресурсами: библиотек, музеев, архивов» ФГБОУВПО «Государственный университет управления», д.п.н., профессор (г. Москва), - Кычкина Альбина Егоровна, генеральный директор ООО ЦПО «Статус» (г. Якутск), - Ляшко Наталья Григорьевна, заместитель директора краевой детской библиотеки им. Н.Д. Наволочкина, руководитель Автономной некоммерческой культурно-просветительской организации «ТОЧКА РОСТА». Для участников Форума пройдут профессиональные мероприятия, направленные на качественные изменения в работе школьной библиотеки/ ИБЦ, поиск новых форматов продвижения чтения и новых библиотечных услуг, развитие электронной библиотеки. В программу «Библиокаравана» включены следующие вопросы: - модернизация школьных библиотек края в информационно-библиотечные центры: результаты и успехи; - современная школьная библиотека в сфере межкультурных коммуникаций; - совместная деятельность школьной и детской библиотеки; - создание единого информационного пространства; - библиотека «в облаках»: реализация РАИБС 1С: Библиотека в крае; - школьная библиотека и чтение в сложном меняющемся мире; - информационные, образовательные и досуговые технологии в деятельности школьных библиотек – инновационный опыт работы руководителей ИБЦ края; - проекты как эффективное средство продвижения библиотечных услуг, книги и чтения; - профессиональный стандарт педагога-библиотекаря: идеи и реальность. Главная тема Форума определила содержание и тематическую направленность образовательного салона «Час профессионального общения» и Круглого стола «Открываем профессиональные секреты». Во время Форума состоятся презентации информационных продуктов школьных библиотек/ информационно-библиотечных центров. Форум продолжит традицию формирования профессионального сообщества, расширит границы сотрудничества между библиотеками нашего региона. Приглашаем принять участие в работе Форума специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, членов муниципальных команд по введению ФГОС общего образования, руководителей пилотных и стажировочных площадок образовательных организаций, руководителей и педагогов-библиотекарей муниципальных информационно-библиотечных центров, представителей других субъектов Российской Федерации. В рамках межрегионального форума "Библиокараван – 2018: новые коммуникации: идеи и опыт" с 21 по 24 августа 2018 г. проводятся курсы повышения квалификации по теме "Формирование читательской компетентности пользователей в библиотеках образовательных организаций". Начало занятий 21 августа в 09.30 (регистрация с 9.00) на базе КГАОУ "Краевой центр образования" (ул. П.Л. Морозова, 92 Б). Категория слушателей: методисты методических служб, курирующих деятельность школьных библиотек, руководители информационно-библиотечных центров, библиотекари, педагоги-библиотекари общеобразовательных организаций края. Информацию об участниках курсов повышения квалификации направить по электронной почте: stolova@edu.27.ru до 10 августа 2018 г. согласно приложению. О проведении курсов повышения квалификации.doc О проведении августовской педагогической научно-практической конференции.pdf КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования» информирует, что в целях оказания методической поддержки руководителям образовательных организаций, методистам методических служб, курирующих деятельность школьных библиотек, руководителям информационно-библиотечных центров, педагогам-библиотекарям, библиотекарям по расширению сети школьных информационно-библиотечных центров края, изданы методические рекомендации: - Как создать из библиотеки общеобразовательной организации библиотечно-информационный центр: методические рекомендации [Текст]/ сост. Л.П. Кармановская. - Хабаровск: ХК ИРО, 2015. - Трансформация школьной библиотеки в информационно-библиотечный центр: методические рекомендации [Текст]/ сост. Л.П. Кармановская. - Хабаровск: ХК ИРО, 2016. - Реализация «Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров» в Хабаровском крае: сборник материалов [Текст]/ Л.П. Кармановская, Е.В., Цвинская, Е.Ю., Чурсина и др. - Хабаровск: ХК ИРО, 2017. - Модели современных школьных библиотек: новый стандарт развития: сборник материалов из опыта работы инновационной команды педагогов-библиотекарей Хабаровского края [Текст]/ сост. Л.П. Кармановская, Е.В. Цвинская. - Хабаровск: ХК ИРО, 2017. В материалах определены задачи, направления развития школьной библиотеки в соответствии с Концепцией развития школьных информационно-библиотечных центров утвержденной приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 15.06.2016 №715, даны предложения по разработке локальных нормативных документов, регламентирующих деятельность информационно-библиотечных центров. Рекомендуем осуществлять планирование деятельности по модернизации школьных библиотек в соответствии с указанными материалами.
В рекомендациях раскрыты требования ФЗ №273 "Об образовании в Российской Федерации» и ФГОС, предъявляемых к ИБЦ, как неотъемлемой части современной информационно-образовательной среды общеобразовательной организации, его задачам и направлениям деятельности. При написании методических рекомендаций были использованы рекомендации Центра образовательных информационных технологий, ресурсов и сетей Федерального института развития образования г. Москвы В приложениях представлены материалы из опыта работы школьных библиотек, участников и победителей смотра-конкурса «Лучшая школьная библиотека-2014». Содержание: - Введение - Актуальность разработки структурно-функциональной модели библиотечно-информационного центра (БИЦ) - Задачи, направления и функции библиотечно-информационного центра (БИЦ) - Комплектование фондов школьных библиотек: электронные образовательные ресурсы - Литература Приложение 1. Функции информационно-библиотечного центра образовательной организации Приложение 2. Примерное положение о библиотечно-информационном центре (БИЦ) общеобразовательной организации Приложение 3. Павлова Е.Г. Методическая разработка библиотечного урока Приложение 4. Шилинцева Л.И. Программа школьного театрального кружка «Арт-театр» Приложение 5. Шилинцева Л.И. Творческие чтения в рамках недели истории в школе для 5,6,7,8 классов «С гордостью о России»
В рекомендациях определены задачи, направления развития школьной библиотеки в соответствии с Концепцией развития школьных ИБЦ, раскрыты требования, предъявляемые к информационному библиотечному центру как инфраструктурной основы образовательной деятельности, даны рекомендации по разработке Концепции развития библиотеки. В приложениях представлены материалы из опыта работы школьных ИБЦ, участников и победителей краевого конкурса «Лучший информационно- библиотечный центр-2016». Содержание: - Школьная библиотека как ключевой инструмент новой инфраструктуры образовательной организации - Требования к разработке концепции развития библиотеки общеобразовательной организации - Задачи, функции ИБЦ общеобразовательной организации - Опыт функционирования школьных ИБЦ Хабаровского края Заключение Литература Приложение 1. Концепция развития БИЦ МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре Приложение 2. Положение о БИЦ МБОУ СОШ №6 г. Амурска Приложение 3. Структура модели органихации деятельности БИЦ МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на_Амуре Приложение 4. Схема взаимодействия БИЦ МОУ СОШ №32 г. Комсомольска-на-Амуре
В сборнике представлен опыт реализации «Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров» в Хабаровском крае. Обозначены основные задачи и функции Регионального ресурсного информационно-библиотечного центра в координации деятельности муниципальными ИБЦ. Даны рекомендации по внедрению современного программного обеспечения и представлен опыт работы информационно-библиотечного центра МБОУ гимназия № 45 г. Комсомольска-на-Амуре по расширению информационного пространства образовательной организации. Содержание: - От составителей - Кармановская Л.П. Достижение эффективности управления Региональным ресурсным информационно-библиотечным центром муниципальными информационно-библиотечными центрами - Кармановская Л.П., Цвинская Е.В. Автоматизация библиотечных процессов - Чурсина Е.Ю., Трач Р.В. Расширение информационного пространства образовательной организации: опыт работы Приложение. Функциональные возможности программного продукта «1С: Библиотека»
В сборнике определены условия и способы трансформации школьной библиотеки, представлены модели школьного информационно-библиотечного центра для обеспечения доступности, повышения эффективности и качества образования. В приложениях даны материалы из опыта работы школьных информационно-библиотечных центров - участников и победителей краевого конкурса «Лучший информационно-библиотечный центр образовательных организаций, осуществляющих коррекционное или инклюзивное обучение детей с ОВЗ -2017». Содержание: - От составителя - Горбач Е.А., Шелепова Е.И. Информационно-библиотечный центр как центр проектной деятельности
- Батаева О.Н. Опыт создания модели информационно-библиотечного центра для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития
- Новоженина Т.Б. Первые шаги преобразования школьной библиотеки в информационно-библиотечный центр для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) по зрению
- Бутенко Е.Е. Цифровая школа как модель библиотеки будущего
- Шилинцева Л.И. Информационно-библиотечный центр как центр продвижения чтения
- Губанова О.В. Опыт трансформации школьной библиотеки МБОУ СОШ №11 п. Новый Ургал в информационно-библиотечный центр
Рекомендованная литература Приложения: - Концепция развития ИБЦ КГКОУ «Школа №2» г. Комсомольска-на-Амуре
- Положение об ИБЦ КГКОУ «Школа №2» г. Комсомольска-на-Амуре
- Правила пользования ИБЦ КГКОУ «Школа №2» г. Комсомольска-на-Амуре
- Организационная структура ИБЦ КГКОУ «Школа №2» Комсомольска-на-Амуре
В целях развития библиотек общеобразовательных организаций, реализации мероприятия "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" Министерством образования и науки Хабаровского края утверждены документы: - Положение о деятельности РРИБЦ в 2018 году; - состав Координационного совета сети информационно-библиотечных центров общеобразовательных организаций в 2018 году. Состав координационного совета_2018.pdf Положение о РРИБЦ Распоряжение о деятельности РРИБЦ.pdf В соответствии с решениями, принятыми по итогам Всероссийского совещания "Реализация Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров: управленческий аспект", состоявшегося 28 февраля 2018 года, размещаем документы: "План мероприятий по реализации Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров на 2016-2017 годы в Хабаровском крае" и "План график реализации мероприятий государственной программы Хабаровского края, реализуемых при поддержке субсидии из федерального бюджета, в рамках мероприятия 2.4. "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" в 2018 году". Региональный_План_Реализация_Концепции_развития_ИБЦ.pdf Всероссийский форум
|
||
8-9 ноября 2018 года в Москве на площадке ФГБУ «Российская академия образования» планируется проведение Всероссийского форума школьных библиотекарей.
В рамках Конференции было проведено около 2500 запланированных мероприятий, более 500 из которых - это программы, беседы, семинары, серьезные обсуждения и неформальное общение, открывшие перед участниками Конференции широкий спектр тем, касающихся библиотечной сферы и профессионального развития.
Назад