Загрузка...

Учителя русского языка и литературы

Сообщество учителей русского языка и литературы Хабаровского края

В этом можно принять участие

     

Уважаемые коллеги!

Всероссийский мастер-класс учителей родных, включая русский, языков (далее ВМК-2018) ждет своих участников!

В ВМК могут принять участие учителя по направлению органов государственной власти, победители конкурсов учителей родного языка, включая русский язык, проводимых в субъектах Российской Федерации, победители национального проекта «Образование», а также по собственному желанию  учителя, преподающие языки из числа языков народов России, в том числе русский язык, воспитатели дошкольных образовательных организаций, в которых воспитательно-образовательная деятельность реализуется в условиях двуязычия.

В рамках ВМК- 2018 будет проводиться конкурс обучающихся в возрасте от 6 до 10 лет и с 11 до 16 лет.

ВМК-2018 будет проходить в три этапа в заочном и очном форматах по двум направлениям:

I. Направление

«Конкурс методических разработок учителей родного, в том числе русского, языка».

В данном направлении объявляется 5 следующих номинаций:

1. «Учитель-новатор».

2. «Учитель – мастер».

3. «Учитель – дебютант».

4. Специальная номинация «За формирование интереса к родному языку» (для педагогов дошкольного образования).

5. Специальная номинация «Учитель языков коренных малочисленных народов Российской Федерации».

II. Направление

«Конкурс творчества учащихся на родном языке, в том числе русском». Проводится в двух возрастных категориях: от 6 до 10 лет и от 11 до 16 лет и в каждой возрастной группе объявляются 3 номинации:

1. Литературное творчество на родном языке.

2. Вокальное творчество на родных языках, включая русский.

3. Лучшее исполнение на родном языке стихотворения А.С. Пушкина

Polozhenie VMK 2018_1.pdf

В крае стартовал проект "Читаем вместе дальневосточную книгу", направленный на решение проблемы современного общества – снижение интереса к книге и чтению, в том числе, и дальневосточной литературе. Идея Проекта заключается в возрождении совместного семейного чтения, приобщении обучающихся начальных классов к дальневосточной литературе, к процессу чтения и обдумывания ее содержания, внося в традиционную работу новые идеи.

Предлагаем поддержать проект. Ждем Ваши предложения и методические находки. 

Уважаемые коллеги!

Хабаровский краевой институт развития образования приглашает принять участие в семинаре «Развитие функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы», который состоится 27.06.2018 г в г. Хабаровске на базе Краевого центра образования (ул. П. Л. Морозова, 92 б).

 Воропай Евгения Владимировна, заместитель руководителя центра гуманитарного образования по редакционно-издательской работе АО Издательство «Просвещение», передлагает рассмотреть следующие вопросы:

  1. Развитие функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы;
  2. Достижение планируемых результатов по русскому языку в основной школе.

Регистрация с 09.00 - 10.00

Начало семинара в 10.00.

 

LECTA приглашает учителей русского языка принять участие во всероссийском конкурсе нового формата – онлайн-марафоне «Учитель нового поколения».

Путь до главного приза — планшета — проходит через три «станции» («Электронные учебники, «Интерактивные презентации к уроку» и «Творческая»), на каждой из которых нужно выполнить быстрые увлекательные задания.

Все, что нужно сделать сейчас, чтобы принять участие - зарегистрироваться и ждать первого письма с заданиями!

 
 

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:

● Регистрация, участие и использование материалов платформы LECTA – бесплатны!
● Для получения заданий, их выполнения и отправки ответов участникам потребуется компьютер или планшет с выходом в интернет.
● Подробнее об условиях конкурса можно узнать здесь.

► Регистрация – до 22 мая (включительно)

► Время проведения конкурса – с 23 мая по 8 июня(включительно)
► Награждение победителей – 28 июня

Приглашаем Вас на конкурс «Читаем Симонова» ,

Выбор победителей определяется:

  1. Случайным образом (с помощью генератора случайных чисел) – до 7 победителей. За один день до объявления результатов список участников с номерами работ будет опубликован на сайте проекта.
  2. Народным голосованием – до 7 победителей. В их число войдут участники, чьи видеоролики наберут наибольшее количество лайков по результатам голосования на сайте lit.drofa-ventana.ru. Обратите внимание, что оценивать видеоролики могут только зарегистрированные пользователи. Голоса за конкурсные работы принимаются вплоть до подведения итогов.
  3. Экспертным жюри корпорации «Российский учебник» (ДРОФА-ВЕНТАНА). В данной категории будет выбрано 3 победителя в номинациях:
    • «Лучшее индивидуальное прочтение» – за раскрытие образа, артистизм, харизматичность, актерскую игру;
    • «Лучшая режиссура» – за впечатляющие декорации или необычное место действия, внимание к оформлению и деталям, работу постановщика и оператора, съемку и монтаж, музыкальное сопровождение;
    • «Лучшее коллективное исполнение» – оцениваются слаженность команды, эмоциональное единение и общая вовлеченность;
    • «За актуальность и злободневность» – за поднятие животрепещущих тем, которые не ушли в прошлое и отзываются в сердце современного человека.

Сроки приема заявок: 25 апреля – 25 мая 2018 года (включительно).

Подведение итогов: июнь 2018 года.

Полные условия конкурса

С целью возрождения российских традиций эпистолярного жанра, концентрации внимания школьников на ценностях родного языка и предоставлении возможности учителям проявить себя в разработке новых методик проведения урока, на котором дети и подростки получат навыки правильного написания письма (делового, официального, личного) Управлением федеральной почтовой связи Хабаровского края – филиал ФГУП "Почта России" и министерством образования и науки Хабаровского края проводится  конкурс "Лучший урок письма"

Для участия в Конкурсе приглашаются

- учителя школ, преподаватели ВУЗов, руководители детских творческих объединений, молодежных редакций и клубов – разработчики оригинальной методики организации и проведения урока создания писем на одну из конкурсных тем;

- обучающиеся общеобразовательных и профессиональных организаций, которые на "Уроке письма" подготовили свои конкурсные работы по избранной конкретной теме.

Конкурс проводится с 03 мая по 30 июня 2018 г. по следующим номинациям:

"Я доброволец, я волонтер!", номинация проводится в рамках Года добровольца и волонтера, объявленного Президентом РФ в 2018 году.

"Есть такая профессия – Родину защищать…" (при поддержке Министерства обороны РФ).

"Моя любимая книга", номинация проводится при поддержке МГУ им. М.В. Ломоносова

"За здоровьем в парки и на спортплощадки!" (совместно с Министерством спорта РФ)

"Рецепты счастливой семьи" (при поддержке Фонда социально-культурных инициатив).

"Поколение неравнодушных: горячее сердце" (при поддержке Фонда социально-культурных инициатив).

"Из глубины веков. Истории и легенды моей семьи" (при поддержке Союза писателей России).

"У меня дома живет амурский тигр", номинация ориентирована для учащихся средних и младших классов. Проводится при поддержке Центра по изучению и сохранению популяции амурского тигра.

"Представим, что через десять лет ты стал президентом банка. Твои первые шаги…" (совместно с "Почта Банк").

"Классная история. Истории случаются с теми, кто умеет их рассказывать…" (совместно с еженедельным детским изданием "Классный журнал").

Лучшая методическая разработка проведения урока письма (совместно с редакцией ЗАО "Учительская газета").

2018_Pologenie_Luchshiy_urok_pisma_Habarovskiy_kray.docx

Лучший урок письма.zip

Уважаемые коллеги!

Приглашаем ВАС принять участие в проверке работ Международной акции "Тотальный диктант"

Ждем ВАС 14 апреля 2018 года в 18:00 в РАНХиГС (ул. Муравьёва-Амурского, 33), у центрального входа, аудитория 105.

Телефон для связи: 8-962-225-5950 (Полина).

Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса «Дальневосточное наследие», который состоялся по инициативе Управления Минкультуры России по ДФО, при участии Министерства образования и науки Хабаровского края, и КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования».

В Конкурсе приняли участие 21 обучающийся из 7 муниципальных образований Хабаровского края: г. Хабаровска (7), г. Комсомольска-на-Амуре (1), Ульчского (5), Солнечного (4), Амурского (2), Вяземского (1), Ванинского (1) муниципальных районов.

В сочинениях учащиеся 9-11 классов, ставшие участниками конкурса, рассматривали разнообразные темы, касающиеся вопросов защиты и сохранения, популяризации нематериального культурного наследия Дальнего Востока:

- «Наш Дальний Восток»;

- «В надежных руках»;

- «Ускользающее наследие»;

- «Мой дом памятник»;
- «На краю земли»;
- «Символ Великой Победы».

Работы оценивало компетентное жюри, в состав которого вошли учителя русского языка и литературы, преподаватели вузов, возглавляла деятельность Елена Михайловна Крадожён-Мазурова, кандидат филологических наук, доцент, член Российского союза писателей, действительный член гильдии лингвистов – экспертов по документационным и информационным спорам, доцент кафедры русского и иностранных языков ДВИУ РАНХ и ГС при президенте РФ.  

На основании решения жюри победителями Конкурса стали

Кустова Елизавета Юрьевна, учащаяся 9 класса, краевого автономного общеобразовательного учреждения «Краевой центр образования» г. Хабаровска (учитель Попова Мария Александровна)

и

Иванова Виктория Викторовна, учащаяся 10 класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 5 имени Романа Александровича Турского г. Амурска Амурского муниципального района Хабаровского края (учитель Салова Татьяна Владимировна).

Работы, представленные на Конкурс этими участниками, по решению жюри были признаны лучшими в своих жанрах.

 Заочная экскурсия, представленная Елизаветой, приглашает на совместную прогулку в тайгу, к озеру Амут. И вот уже незаметно погружаешься в сказочный мир бездонного священного,  по древним поверьям  коренных жителей Солнечного района, озеро,  а в сознании переплетаются «культуры разных народов: русский водяной и нанайский дух горного озера!»

«Герой моей школы». Так называется очерк Ивановой Виктории. Иной стиль, тон и настроение царят в этом сочинении. Кто он – герой чеченской войны? Почему мы помним имена тех, кто не вернулся из боя? Не отрывая глаз от очерка Виктори, вы видите…  «Амурск. Комсомольский проспект, дом 7А – маленькая старая школа. Школа, хранящая память о Герое – Романе Александровиче Турском. Школа, гордо носящая его имя».

Призером конкурса стала Королева Эльвира Сергеевна, учащаяся 9 класса, муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа села Софийск Ульчского муниципального района Хабаровского края. «Ускользающее наследие ульчей» назвала свое сочинение Эльвира. Уже в названии трепетное отношение к культуре, фольклору и истории родного края и его народа.

В день всемирного наследия 18 апреля Управлением Минкультуры России по ДФО будут подведены итоги и награждены авторы лучших работ.

Поздравляем победителей и призеров краевого этапа!

 

Уважаемые коллеги!

Если ВАМ важно знать основные принципы и методы построения внутренней системы оценки качества образования, конструирования и экспертизы тестовых материалов, уметь разрабатывать элементы фонда оценочных средств (банка заданий), то приглашаем ВАС  с 09.04.2018 г. по 12.04.2018 г. на курсы повышения квалификации по теме «Педагогические измерения в деятельности учителя (предметная область «Русский язык и литература»)» в КГАОУ «Краевой центр образования» (ул.  Павла Морозова, 92 б).

Начало занятий в 09.00.

Заявки на участие в курсах повышения квалификации принимаются по электронному адресу: kravchenkoin@ippk.ru (Кравченко Ирина Николаевна) в срок до 6 апреля 2018 г.