Загрузка...

Учителя русского языка и литературы

Сообщество учителей русского языка и литературы Хабаровского края

Готовимся к огэ и егэ

     

Уважаемые коллеги!

С 04.02.2019 по 08.02.2019 в ХК ИРО (Хабаровск, ул. Забайкальская, 10) состоится модуль курсов повышения квалификаци "Итоговое собеседование по русскому языку как инструмент оценивания сформированности коммуникативной компетенции выпускников".

Руководитель курсов Кравченко Ирина Николаевна

В программе:

1.Проблемы и пути достижения образовательных результатов на основе анализа ГИА и промежуточных мониторингов предметных и метапредметных результатов. Анализ результатов итогового собеседования в 2018 году. 

2. Основные подходы к проверке и оценке речевых проявлений с позиций языковой нормы, анализ проблемных заданий.

3.  Методы, алгоритмы, приемы, направленные на формирование навыка выразительного чтения, способов сжатия и пересказа текста, создания устного развернутого ответа на поставленный вопрос и связного высказывания на заданную тему с учетом различных типов речи (описание, повествование, рассуждение)

Приглашаем всех учителей русского языка и литературы, заинтересованных повышении качества подготовки обучающихся к ГИА.

Уважаемые коллеги! С 28.01.2019 г. по 01.02.2019 в КЦО (Хабаровск, ул. П. Л. Морозова, 92 Б) состоится модуль курсов повышения квалификаци "Совершенствование предметной компетентности педагогов в контексте итоговой аттестации выпускников (русский язык и литеретура)". Руководитель курсов Кравченко Ирина Николаевна

В программе:

1.Проблемы и пути достижения образовательных результатов на основе анализа ГИА и промежуточных мониторингов предметных и метапредметных результатов

2. Основные подходы к проверке и оценке сочинения на лингвистическую тему и на тему, связанную с анализом предложенного текста по русскому языку и заданий с развернутым ответом по литературе.

3. Интерпретация и представление результатов оценки качества филологического образования по итогам мониторингов и ВПР.  Проектирование инструментария для оценки коммуникативных компетенций, обучающихся 5-11 классов

Приглашаем всех учителей русского языка и литературы, заинтересованных повышении качества подготовки обучающихся к ГИА.

Уважаемые коллеги!
Министерство образования и науки Хабаровского края информирует, что 16 января 2019 г. в 15.00 состоится вебинар "Использование результатов диагностических работ в 9-х, 11-х классах для повышения качества образования".
Для участия в вебинаре приглашаются учителя русского языка, учителя математики, представители школьных и муниципальных методических служб.
 
Скачать запись вебинара:

7 ноября 2018 состоялся вебинар для участников апробации итогового собеседования, которое будет проходить 09.11.2018.

На сайте  КГКУ РЦОКО размещен пароль для печати экзаменационных материалов итогового собеседования (09.11.2018) — 3muv2qne

Демоверсии

Регламент проведения

 
 

 

 

 

Коллеги, объявлены пять направлений тем итогового сочинения и прокомментированы специалистами ФГБНУ «ФИПИ»:

  • Отцы и дети
  • Мечта и реальность
  • Месть и великодушие
  • Искусство и ремесло
  • Доброта и жестокость

Уважаемые коллеги!

Обратите внимание на изменения в контрольно-измерительных материалах и критериях оценки результатов ЕГЭ по русскому языку и литературе.

В 2019 году в контрольно-измерительные материалы были внесен ряд не носящих принципиального характера изменений.

Во-первых, увеличилось число заданий с 26 до 27 за счёт введения нового (21), проверяющего умение проводить пунктуационный анализ текста. Во-вторых, изменились форматы заданий 2, 9–12, в которых расширился диапазон проверяемых знаний и компетенций по орфографии и пунктуации. В-третьих, изменена и уточнена формулировка задания с развёрнутым ответом (27) и критерии его оценки.

Демоверсии  2019

10 апреля 2018 г. состоялся вебинар «По вопросам подготовки к проведению итогового устного собеседования по русскому языку в 9-м классе 13 и 16 апреля 2018 года» (смотреть запись)

11 апреля 2018 состоялся вебинар «По вопросам оценивания результатов итогового устного собеседования по русскому языку в 9-м классе 13 и 16 апреля 2018 года» (смотреть запись)

В соответствии с проектом Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) выпускники школ должны будут на устной части ЕГЭ по русскому языку справиться с тремя заданиями, которые позволят добавить к письменной части до 16 баллов.

Для начала выпускникам потребуется прочитать научно-популярный текст. Это необходимо сделать за полторы минуты. При оценивании будет учитываться интонация, темп и соответствие нормам произношения.

Далее экзаменуемым предстоит ответить на пять вопросов в форме условного диалога, например: «Чем удобны социальные сети?», «Есть ли отрицательные стороны использования социальных сетей?» и прочее.

На чтение и осмысление вопроса будет выделяться одна минута. Столько же времени должен занимать и ответ. От выпускника потребуется продемонстрировать словарный запас и навыки рассуждения, поэтому ограничиться односложными ответами «да», «нет» не получится. За односложные ответы баллы начисляться не будут.

Третье задание представляет собой монолог на заданную тему и его прочтение. На его подготовку также будет выделяться одна минута, а на произнесение – три. Так, от экзаменуемого может потребоваться подготовить описание фотографии, например, девушки, читающей книгу. При этом необходимо не просто рассказать о том, что изображено на снимке, а также рассказать о своих литературных предпочтениях, источниках информации о новых книгах и о том, какие произведения выпускник готов порекомендовать своим друзьям.

В целом, на сдачу устной части, включая подготовку и ответ, выделяется 15 минут. Процесс сдачи экзамена будет фиксироваться видеокамерой.

ФГБНУ "ФИПИ" приглашает к общественно-профессиональному обсуждению проекта модели раздела "Говорение"и образцов КИМ для раздела "Говорение" в государственной итоговой аттестации (ГИА) по русскому языку: http://new.fipi.ru/about/news/obsuzhdenie-proekta-modeli-razdela-govorenie-v-gia-po-russkomu-yazyku