Загрузка...

Учителя русского языка и литературы

Сообщество учителей русского языка и литературы Хабаровского края

Могу поделиться

     

Тема: Имя числительное как часть речи.

Стимул: После объявления оценок за контрольную работу ваш одноклассник очень расстроился, потому что опять получил «двойку» за контрольную работу.  У него не полу­чается определить числительное среди других частей речи. Он знает, что это самостоятельная часть речи, которая обозначает число, но в определении частей речи делает ошибки. Он никак не может понять, что слова, содержащие число, могут относиться к разным частям речи. Помогите ему сделать работу над ошибками.

Задачная формулировка. Определите, к какой части речи относятся слова, которые были в задании контрольной работы.

Источник информации: Тройка, трое, трёхмачтовый, двойник, удвоить,

пятый, пятиэтажный, впятером.

Модельный ответ:

Числительное

Прилагательное

Существительное

Глагол

Наречие

трое

трехмачтовый

тройка

удвоить

впятером

пятый

пятиэтажный

двойник

 

 

 

Критерии оценки:

Все слова, представленные для анализа, можно разделить на 5 колонок: на числительные, прилагательные, существительные, глаголы, наречия (в соответствии с их морфологическими признаками).

Классификация частей речи

Имя числительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает число, количество и порядок предметов. Отвечает на вопросы: сколько? который?

Имя прилага́тельное — самостоятельная часть речи, обозначающая непроцессуальный признак предмета и отвечающая на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?», «чей?» Обоснование выбора

Имя существительное – это часть речи, которая называет предмет и отвечает на вопросы «кто?», «что?».

Глаго́л —самостоятельная часть речи, которая обозначает действие или состояние и отвечают на вопросы что делать? что сделать? что делал(а, и, о)?

Наре́чие — неизменяемая самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета, признак действия и признак признака. Слова этого класса отвечают на вопросы «где?», «когда?», «куда?», «откуда?», «почему»?

Наличие правильного доказательства

Следовательно, если проанализировать значение слов, задать вопросы, то можно убедиться, что все слова, кроме слов «трое», «пятый», не обозначают число или порядок предметов, отвечают на вопросы других частей речи и имеют другое значение.

Следовательно, слова «трое», «пятый»:

1)    обозначают количество и порядок предметов;

2)    отвечают на вопросы сколько, который?

 Шкала оценивания

За каждый верный ответ ученик получает 1 балл.

За каждый неверный ответ — 0 баллов.

Максимальное количество — 8 баллов.

Уважаемые коллеги!

На сайте ФИПИ опубликованы методические материалы, рекомендуемые к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2018-2019 учебном году.

Уважаемые коллеги!  Представляю урок по теме " Односоставные предложения". Буду очень рада, если разработка урока поможет в работе.

Предлагаю небольшую подборку различных головоломок, которые можно использовать на занимательных пятиминутках, при проведении предметных недель и т.п.    головоломки.pptx