Загрузка...

Содружество молодых педагогов Хабаровского края

Если ты - инициативный и креативный, веселый и мобильный, любишь свою профессию и гордишься, тем, что ты - учитель, хочешь подарить радость учения каждому ученику и понимаешь, что для того, чтобы изменить мир к лучшему , надо сначала измениться самому, то не проходи мимо! Присоединяйся к Содружеству молодых педагогов Хабаровского края, знакомься с такими же, как ты, обменивайся опытом, внедряй свои педагогические идеи в жизнь и просто живи полной жизнью, понимая, что профессия учителя - лучшая профессия на Земле!

Новости

     

В информационно-методическом журнале "Дополнительное образование в Хабаровском крае" №2 (29) 2017 года опубликованы три статьи, которые посвящены проблемам организации и реализации наставничества в образовательных организация края. Читателям представлены модели наставничества в образовательной организации, которые были разработаны в марте 2017 года на курсах повышения квалификации педагогов-наставников по теме: «Технология построения горизонтальной карьеры педагога-наставника». 

Хачко И.П._Дополнительное образование в Хабаровском_крае_2017_№2.pdf

Куц Л.Г._Дополнительное образование детей в Хабаровском крае_2017_№2.pdf

Немкова Г.Н._Дополнительное образование детей в Хабаровском крае_2017_№2.pdf

Молодые воспитатели дошкольных образовательных организаций принимают активное участие в региональном этапе III Всероссийского конкурса «Воспитатели России».

Всего в номинации "Лучший молодой воспитатель образовательной организации "Молодые профессионалы" в текущем году принимают участие 7 человек:

- Комсомольский район-1;

- район им. Лазо-2;

- Советско-Гаванский район-1;

- г.Хабаровск-2;

- КЦО-1.

Напоминаем, что в 2016 году победителем в номинации "Лучший молодой воспитатель образовательной организации "Молодые профессионалы" стала Катанаева Юлия Андреевна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного  учреждения детский сад комбинированного вида №38 пос. Эльбан Амурского района. Юлия Андреевна также получила право представлять наш край во Всероссийском конкурсе "Воспитатели России". 

Подготовлен к публикации методический сборник "К вершинам профессионального мастерства: от наставничества к развивающей практике".

Предлагаемые в сборнике статьи представляют собой материалы по проблемам организации и реализации методической работы в решении актуальных проблем профессионального становления, развития молодых педагогов образовательных организаций. Сборник содержит опыт наставников, победителей краевого конкурса программ адаптации молодого педагога в образовательной организации «Педагогический серфинг»; также содержит опыт профессиональной деятельности молодых педагогов – абсолютного победителя и финалиста краевого объединенного конкурса «Учитель года Хабаровского края-2017». 

Материалы сборника будут интересны молодым специалистам, педагогам-наставникам, организаторам методической работы в образовательной организации. Также способствовать повышению престижа педагогической профессии, формировать положительный образ педагога в социуме. 

Оглавление: 

Введение

Хачко И.П., помощник первого проректора КГБОУ ДПО ХК ИРО

Раздел 1. Наставничество: мода становится трендом

1.1.  Профессиональное становление молодого педагога через внедрение системы наставничества

Хачко И.П., помощник первого проректора КГБОУ ДПО ХК ИРО…

1.2.  Модель наставничества в образовательной организации

Багний С.В., Галкина Е.В., Зигунова В.А., Иванова Н.И., Шахматова Н.В. (слушатели курсов повышения квалификации) 

1.3.  Наставничество как инструмент создания условий для развития профессиональных компетенций в интересах образовательной организации

Куц Л.Г., методист Центра инновационного развития КГАОУ КЦО, к.п.н.

1.4.  Модель адаптации молодого педагога в учреждении дополнительного образования детей

Немкова Г.Н., заведующий методическим отделом МАУ ДО ЦЭВД «Отрада» г.Хабаровск (Давыдкина С.В., Бухарова Ж.А., Звонкова Л.А., Николаи С.Ю., Фролова А.И., слушатели курсов повышения квалификации) 

1.5. Модель наставничества в дошкольной образовательной организации «Ступеньки к мастерству»

Мартынова С.П., Белая О.А., воспитатели МАДОУ «Детский сад №17» г.Хабаровска (Михайлова Е.Н., Высоцкая С.В., слушатели курсов повышения квалификации) 

Раздел 2. Педагогический серфинг – на волне профессионального успеха

2.1.  Программа адаптации молодого педагога в образовательной организации

Дьяченко. О.Р., учитель истории и обществознания МОУ гимназии №9 г.Комсомольск-на-Амуре

2.2. Программа адаптации молодого педагога «Индивидуальная система работы по адаптации и формированию профессиональных компетенций»

Латушкина Н.С., учитель английского языка МБОУ ООШ №21 Гербинского с.п. Верхнебуреинского муниципального района

Раздел 3. Педагогический дебют

3.1.  Формирующее оценивание на уроках русского языка

Куц Л.Г., методист Центра инновационного развития, к.п.н., Попова М.А., учитель русского языка и литературы КГАОУ «Краевой центр образования» 

3.2. Конспект учебного занятия по истории

Ляшко С.О., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №16 р.п. Заветы Ильича Советско-Гаванского муниципального района

Литература_реализация_2017_Амурск.docx

Уважаемые коллеги!

Может Вы пропустили информацию...подведены итоги краевого конкурса "В объективе - педагог Хабаровского края" http://www.ippk.ru/2010-06-02-15-25-53/contest/5073-rezultaty-konkursa-v-ob-ektive-pedagog-khabarovskogo-kraya 

В номинации "Наш дружный коллектив" призером стал - КРУЖАЕВ Александр Владимирович, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ с.Могилевка; председатель Совета молодых педагогов района им. Лазо; президент РОО "Ассоциации молодых педагогов Хабаровского края".  

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

ПОПОВА Мария Андреевна, учительница русского языка и литературы КЦО, финалистка краевого конкурса "Учитель года-2017" представляет презентацию о работе IV Тихвинского Форума молодых учителей России «Учитель будущего».

22-24 июня прошел IV Тихвинский Форум молодых учителей России, организованный Всероссийским педагогическим собранием и комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области. В Ленинградскую область приехало более 130 учителей со всей России: от Хабаровска до Калининграда, от ненецкой деревушки до Севастополя. Программа форума включала в себя все составляющие такого рода мероприятия: в первый день в городе Тихвин, куда съехались делегаты, в СОШ номер 4 прошли дискуссионные площадки, где обсуждались различные вопросы, волнующие молодых учителей: воспитательный потенциал молодого учителя, научно-технологическая инициатива как развитие творческого потенциала молодого учителя, выявление и поддержка одаренных детей, кибербезопасность школьников. 

Тихвинский форум.pptx

31 мая 2017 года в г.Москва пройдет Третий Всероссийский форум - конференция "Воспитатели России"http://vospitateli.org/vserossiyskiy-forum/

В этом форуме примет участие молодая воспитательница из г.Комсомольска-на-Амуре - Кутепова Екатерина Дмитриевна, воспитатель д/с общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей «Сказка» №126 г.Комсомольска-на-Амуре, ПРИЗЕР краевого конкурса "Педагогический дебют-2016".

информационное письмо.pdf

12 мая текущего года на территории муниципального района имени Лазо планируется провести встречу молодых специалистов с представителями министерства образования и науки края, министерства сельскохозяйственного производства и развития сельских территорий края, администрации района имени Лазо "О мерах социальной поддержки молодых педагогов".

На вышеназванную встречу будут приглашены молодые специалисты Вяземского и Бикинского районов.

Также будет проведено заседание (очно-заочно, с применением дистанционных технологий) Совета РОО "Ассоциация молодых педагогов Хабаровского края". 

По работе с молодыми специалистами Хабаровского края в МАРТЕ текущего года будет проводиться следующая организационно-методическая работа:

- 06.03. - будут подведены итоги Краевого конкурса на лучшую символику Региональной общественной организации «Ассоциация молодых педагогов Хабаровского края» «Выбираем символ МоПедХК»; 

- 16.03. - пройдет на базе КЦО семинар-практикум для молодых специалистов-воспитателей дошкольных учреждений «Исследовательская деятельность как способ формирования инженерного мышления»;

-  13-18.03. - пройдут курсы повышения квалификации «Технология построения горизонтальной карьеры педагога-наставника» (48 часов)

- 21.03. - будут подведены итоги Всероссийского конкурса лучших проектов в области работы с выпускниками и молодыми специалистами GRADUATE AWARDS (номинация – «Лучшая программа по работе с молодыми специалистами»). 

Все мероприятия пройдут при поддержке Региональной общественной организации "Ассоциации молодых педагогов Хабаровского края".

Фотоотчет семинара-практикума (16 февраля 2017 года)

                                     

   В рамках сетевого взаимодействия с АмГПГУ студенты 3 и 4 курса направления подготовки "Начальное образование" и молодые учителя начальных классов (опыт работы до 3 лет), посетили открытые уроки в школах г.Комсомольска-на-Амуре.

  Педагоги МОУ СОШ №№32, 34, 16, МОУ Гимназия №45 провели уроки с использованием современных технологий. У студентов и молодых учителей была возмозможность не только посмотреть уроки, но и познакомиться с образовательным пространством школ.  Участие в мастер-классах позволило более подробно познакомиться с увиденными технологиями и приёмами работы с младшими школьниками. 

    В настоящее время студенты 4 курса проходят практику в образовательных учреждениях г.Комсомольска-на-Амуре  и районах края.

Gew_VAUs3Fk.jpg  DW2SiOcPrB0.jpg  _U2o2GICrJs.jpg  M4bqaMlAy60.jpg  TRQSATNktAo.jpg  hHOvxKPKE3Q.jpg  45-19VWio.jpg  45co.jpg  45QE.jpg  45-P3Ojw.jpg  45M.jpg  45-8Y4.jpg