Закрыть
Институт образования ВШЭ вместе с компанией Яндекс провели первое в России исследование, чтобы оценить, как онлайн-технологии влияют на успеваемость студентов. Ответ — положительно. Особенно это заметно в работе с отстающими учениками: их результаты значительно улучшились, когда те выполняли упражнения онлайн.
⠀
В эксперименте участвовали более 6 тыс. школьников третьего класса и их учителя из 343 школ Новосибирской области и Алтайского края. Случайным образом определялось, кто из участников в каких экспериментальных условиях окажется.
⠀
Школьники в экспериментальных группах выполняли домашние задания по математике и русскому языку с помощью сервиса Яндекс.Учебник на смартфонах и компьютерах. В контрольной группе домашние задания делали традиционным способом. Психометрики ВШЭ сравнивали результаты обеих групп за два цикла тестирования с помощью комплекса современных инструментов iPIPS+.
⠀
Выводы ученых опровергли мифы об онлайн-обучении. Об этом сообщил заведующий Международной лабораторией анализа образовательной политики Андрей Захаров:
⠀
«Во-первых, выполнение электронных заданий положительно влияет на образовательные результаты, и у школьников сохраняется более высокий интерес к учебе. Во-вторых, наибольшую пользу новые технологии могут принести отстающим ученикам: именно у них зафиксирован наибольший рост результатов. В-третьих, мы не обнаружили, чтобы работа с электронными заданиями увеличила нагрузку на учителей: они не тратили больше времени на подготовку к урокам и проверку домашних заданий. В то же время они стали чаще обращаться в работе и к другим цифровым ресурсам – не только к тем, которые были задействованы в эксперименте».
Цифровизация профессионального образования
В нашем сообществе Вы узнаете все самое интересное, связанное с цифровизацией профессионального образования в Хабаровском крае.
Все материалы
|
НИ ТГУ приглашает на открытый марафон всех, кто хотел бы облегчить свою жизнь с помощью использования цифровых инструментов “Сервисы, которые изменят Вашу жизнь” ! На открытом марафоне Вы узнаете: зарегистрироваться IV Всероссийская онлайн-конференция по современным инструментам работы педагога
Трек 2. Кто он, учитель будущего? Присоединяйтесь к обсуждению широкого круга вопросов, связанных с внедрением современных педагогических технологий и готовности педагогов к инновационной деятельности.
https://conf.rosuchebnik.ru/cifra-investitions4/?utm_campaign=cifra_okt_19_first_mail&utm_medium=email&utm_source=Sendsay Онлайн-образование — это огромный быстро развивающийся рынок. Самое время разобраться в том, что правда, а что ложь и, опираясь на проверенный опыт экспертов EdTech, применить самую эффективную стратегию! 22 октября с 10:00 до 17:00 (мск) пройдет четвертая бесплатная онлайн-конференция EdMarket Skills Puzzle 4.0 «Вся правда об онлайн-обучении»! На конференции вы:
Вас ждут: 10 спикеров, 6+ часов выступлений и правдивые рассказы о мире онлайн-образования. Узнаете то, что остается за кадром историй успеха, о чем умалчивают опытные игроки. Для регистрации пройдите по ссылке. Южный федеральный университет при экспертном сопровождении ООО "Е-проф" проводит программу повышения квалификации "Цифровая трансформация в среднем профессиональном образовании".
Данная программа организована в формате вебинаров от российских экспертов в области цифровой трансформации образовательных организаций. Программа разделена на три смысловых блока, каждый из которых важен для понимания процессов цифровой трансформации в учреждениях СПО. В первом блоке речь будет идти о общих принципах цифровой трансформации, ключевых проблемах организаций СПО, цифровой образовательной среде, инструментальном и кадровом обеспечении процессов жизнедеятельности организаций. Во втором блоке будут рассмотрены вопросы разработки и применения онлайн-курсов в образовательных организациях. Третий блок будет посвящен вопросам организации работы в системе дистанционного обучения и вспомогательных онлайн-инструментах. По окончании обучения слушатели разработают концепцию собственного онлайн-проекта. Авторов лучших концепций из организаций ЮФО пригласят на очный интенсив, который пройдет в конце ноября в Ростове-на-Дону в Южном федеральном университете. Вопросы по участию можно задать на сайте, в разделе контакты. ПОДРОБНЕЕ О КУРСЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ Институт дистанционного образования НИ ТГУ и Томский региональный центр компетенций в области онлайн-обучения в период с 23.09.2019 г. по 14.11.2019 г. проводят II Всероссийский открытый конкурс «Лучшие практики применения онлайн-курсов в учебном процессе» Цель конкурса – выявление и распространение лучших практик применения онлайн-курсов в учебном процессе в организациях высшего и среднего профессионального образования. Предмет конкурса – видеоролик с описанием практики применения онлайн-курса в учебном процессе. В Конкурсе могут принимать участие сотрудники организаций высшего и среднего профессионального образования РФ. Участие в конкурсе является БЕСПЛАТНЫМ. ПОДРОБНЕЕ О КОНКУРСЕ Результаты конкурса будут объявлены 15.11.2019 г. на III ежегодной Всероссийской методической онлайн-конференции. ПОДРОБНЕЕ О КОНФЕРЕНЦИИ
Конкурс, организованный телеканалом «Наука» и Всероссийским фестивалем NAUKA 0+, ориентирован на видеоблогеров, телевизионных журналистов, ученых, студентов, заинтересованных в популяризации научного знания. Видеоролики для участия в конкурсе принимаются до 30 сентября 2019 года. «Конкурс "Снимай науку!" дает шанс заявить о себе людям, которые, как и мы, считают, что наука может и должна быть яркой и зрелищной. Это самый масштабный и массовый в нашей стране проект по вовлечению в популяризацию научного знания. По итогам конкурса будут определены победители в трех номинациях: «Эксперимент», «Научпоп», «Открытие». Кроме того, для юных зрителей в этом году создана отдельная номинация – «Дети о науке». «Эксперимент» — видеоролик, посвященный научному эксперименту или серии экспериментов в рамках одного исследования, сопровождаемый пояснениями исследователя в кадре или за кадром. «Научпоп» — короткое видео научной тематики: рассказ об ученом, научном явлении, теории или развенчание антинаучных мифов. «Открытие» — видеоролик о работе научных коллективов и лабораторий над созданием новых технологий. Как совершаются открытия и как они находят место в нашей жизни? Что вдохновляет ученых на открытия и где они берут идеи? «Дети о науке» — видеоролик о науке с участием детей до 14 лет. Победителей определит экспертное жюри. С 1 октября по 7 октября пройдет подведение итогов конкурса, а 13 октября состоится церемония награждения в актовом зале Фундаментальной библиотеки МГУ в рамках церемонии закрытия Всероссийского фестиваля науки NAUKA 0+. Подробная информация на сайте: naukatv.ru, Контактное лицо – Даяна Большакова, тел.: +7(916)4391074, эл. Почта: dbolshakova@digitalrussia.tv Отбор претендентов на назначение председателей федеральных учебно-методических объединений в системе среднего профессионального образования по 42 укрупненным группам профессий и специальностей СПО проводится в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13.03.2019 № 113 «Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе среднего профессионального образования». Порядок организации и проведения отбора определен Департаментом государственной политики в сфере профессионального образования и опережающей подготовки кадров Министерства просвещения Российской Федерации (с Положением об организации и проведении отбора претендентов на должность председателя ФУМО в системе СПО можно ознакомиться по ссылке). 23 сентября открывается прием заявок на конкурс Rybakov School Award — «Школа» Рыбаков Фонда. В нем могут участвовать учителя и инициативные команды, которые помогают школьникам раскрыть свой потенциал и делают школу активным центром общества. В школьные команды могут входить родители, бабушки и дедушки, ученики, выпускники, библиотекари, спортсмены, аспиранты, студенты, предприниматели, волонтеры — все, кто хочет развивать школу и вместе с ней воплощать образовательные и социальные проекты в жизнь. Для участия в конкурсе школьная команда должна представить реализованные задумки, рассказать, как она аккумулирует ресурсы, знания и таланты вокруг школы. Педагогам-новаторам нужно будет рассказать, как они используют в работе цифровые технологии и собственные методики, чтобы не просто передать знания о предмете, но и развить в учениках мягкие навыки: эффективно общаться, работать в команде и договариваться, проявлять инициативу и находить единомышленников, ставить цели и достигать их. Итоги конкурса подведут в декабре 2019 года. 20 школ-победителей получат по 500 тысяч рублей на развитие школы, 50 лучших учителей — по 50 тысяч рублей на реализацию профессиональных или личных планов. Рыбаков Фонд создаст для победителей плодотворную среду для обмена опытом и масштабирования их проектов. Уважаемые коллеги! На портале "Открытое образование" есть возможность записаться на бесплатный курс "Высшая математика. Математический анализ". Курс включает 13 недель лекционных и семинарских занятий. На лекциях излагаются основные идеи, примеры, сюжеты, теория. На семинарах − более технические вопросы и задачи, иллюстрирующие использование методов. В конце каждой недели слушателям предлагаются контрольные задачи, а по окончании всех недель − проверочный экзамен. В основном задачи ориентированы на проверку понимания материалов лекций и семинаров, но есть и более сложные задания, требующие самостоятельной работы. Логическим продолжением этого курса является вторая часть двойного курса "Высшая математика для всех" − "Линейная алгебра и элементы топологии". По замыслу автора эти две части − математический анализ и линейная алгебра − должны восприниматься слушателями как единое целое. Перед изучением второй части курса очень желательно быть знакомым с первой частью. |
||||||||
Запустился третий сезон видеоконкурса «Снимай науку!». Участникам предстоит посоревноваться между собой в четырех номинациях: «Эксперимент», «Научпоп», «Открытие» и «Дети о науке». 
Назад