Дорогие коллеги, ребята!

Вот и завершился наш конкурс!

Спасибо всем, кто принял активное участие.

Настало время объявить победителей и поздравить их с заслуженной победой!!!

Поздравляем команды победителей конкурса:

1. ВикТОРия МБОУ СОШ №3 п.Эльбан Амурский муниципальный район

2. БЭГиС  МБОУ СОШ с. Осиновая Речка  Хабаровский муниципальный район

3. Русичи  МБОУ СШ № 1 г. Советская-Гавань Советско-Гаванский муниципальный район

4. Высший пилотаж  МБОУ СОШ № 2 с.п. "Село Хурба" Комсомольский муниципальный район

5. Аурум МБОУ СОШ №5 имени Р.А.Турского  г. Амурск Амурский муниципальный район

Уважаемые команды-участники!

1. Напоминаем, что все задания мы выполняем дистанционно!

2. Оставшиеся 3 задания выполняются одновремнно

(с 7 по 20 апреля).

3. Проверка заданий начнется  с 20 апреля.

Задание 3. Что мы знаем о войне

Сроки выполнения с 07 по 20.04.2020

Уважаемые команды, вы создали замечательные стенгазеты о ваших земляках - участниках Великой Отечественной войны. Интересно ответить на вопрос, а  что об этом знают ученики  вашей школы? Итак, наше задание ответит на вопрос, а знают ли  ученики вашей школы об этих событиях, этих людях?

Активности:

Шаг 1. С помощью любой онлайн доски проведите с участниками команды обсуждение вопросов анкеты для учеников вашей школы (например: Trello, Padlet, Miro, Google-документ, любой другой известный вам). В обсуждении принимают участие все члены команды.

Шаг 2.  С помощью любого известного вам сервиса для проведения  опросов (например, Google-форма, Testograf, Mentimeter, любой другой известный вам, который позволит быстро обработать опрос) создайте опрос для учеников вашей школы по теме вашей стенгазеты (для этого можно дать ссылку на страницу с команды с размещенной стенгазетой).

Шаг 3. Обработайте ответы учеников, создайте диаграмму с анализом ответов. Изучив результаты опроса, проанализируйте ситуацию, предложите выходы из сложившейся ситуации.

Максимальная оценка за задание -  5 баллов

1.     от 0 до 1 балла  - на странице команды есть ссылка на коллективное обсуждение:

0       - в обсуждении приняли участие 30%-50% членов команды

0,5 -  в обсуждении приняли участие 50%-70% членов команды

1 – в обсуждении приняли участие  70%-100% членов команд

2.     от 0 до 1 балла  - на странице команды есть ссылка на опрос:

0 – в опросе менее 3-х вопросов и вопросы не отражают информацию из стенгазеты

0, 5 – в опросе от 3-х до 5-ти вопросов, но они не отражают  содержание стенгазеты

1 -  в опросе не менее 5-ти вопросов и они отражают содержание стенгазеты

3.     от 0 до 1 балла – на странице команды представлены результаты опроса:

0-          результаты опроса обработаны вручную (не использованы  инструменты выбранного опросника),  формат диаграммы выбран некорректно

0,5 -  результаты опроса обработаны вручную,  формат диаграммы корректен

1 – результат опроса обработан в  выбранном сервисе и формат диаграммы выбран корректно

4. от 0 до 1 балла – на странице команды представлена аналитика по итогам опроса

0 – аналитика состоит только из статистических данных

0,5 – аналитика содержит статистические данные и содержит некорректные аналитические выводы

1 - аналитика содержит статистические данные и содержит корректные аналитические выводы

 5. от 0 до 1 балла – на странице команды  представлены предложения по итогам проведенного опроса

0-    предложения не соответствуют  выводам

0,5 -  предложения соответствуют выводам, но  не позволяют  решить выявленные проблемы

1-    предложения соответствуют выводам и  позволяют  решить выявленные проблемы.

НАПОМИНАЕМ -  ЗАДАНИЕ ВЫПОЛНЯЕТСЯ ПОЛНОСТЬЮ ДИСТАНЦИОННО!

Уважаемые участники!

При регистрации предоставили  неверные ссылки  команды:

1. Импульс

2. Двоечка

3. Патриот

4. Спутники Победы

5. galichscul-2020

6. Матрица

7. Комбат-Батяня

8.Бригантина

9.Квант

10. Следопыты

11. Мыслители

12. Интеллектуалы

13. Успех

14. ИНФОзнайки

Прошу до 27 марта подтвердить информацию об участии в конкурсе по адресу электронной почты Nikolaevama@ippk.ru

Сроки выполнения:

с 22 по 25 марта

Цель задания:

Стенгазета, посвященная 75-летию Победы

Активности:

Нам предстоит создать Стенгазету, посвященную 75-летию Победы

(с  помощью сервиса Genially  или Powtoon/или любого подобного, известного вам, создать Стенгазету)

При этом необходимо учитывать следующее:

1. Показать важность события для истории страны и  лично каждого участника команды.

2. В Стенгазете расскажите  о жителе/жителях вашего поселка/города, которые внесли свою лепту в Победу (важно: помните  про эпидемиологическую ситуацию и постарайтесь не навещать ветеранов, а информацию найдите в архивах или уточните по телефону/адресу электронной почты). Если найдете фото участника событий и узнаете историю участника событий, то будет  здорово. Не менее одного.

3. Разместите в Стенгазете информацию о памятных местах вашего поселка/города, посвященных Великой Отечественной войне (памятники, памятные таблички и т.п.). Сделайте фотографии/фотографию и описание. Не менее одного.

4. Разместите информацию о ключевых событиях Великой Отечественной войны.

Оценивание:

0,5-1 балл  Стенгазета интерактивна ( в наличии ссылки, изображения, пояснения).

0,5-1 балл Стенгазета реалистична (возможность подтвердить актуальность и точность информации, см. п.1 -ссылки).

0,5-1 балл Стенгазета наполнена качественными  изображениями.

0,5-1 балл Стенгазета логична  (размещенные материалы содержат некую логику и расположены в определенном порядке).

0,5-1 балл Стенгазета читабельна, цветовая гамма и стилистика  соответствуют тематике.

Максимальное количество баллов - 5.

Помните: главное не количество представленных в Стенгазете материалов, а качество!!!

Сроки выполнения:

с 17 по 21 марта

Сегодня нам предстоит погрузиться в глубины основных заданий Цифровых каникул. Будем погружаться и  прирастать новым полезностями в области Информационно-коммуникационных технологий

Цель задания:

Представление команды

Активности:

Нам предстоит познакомиться, и для этого каждая из команд-участниц должна рассказать о себе на своей странице (сайте).

При этом необходимо учитывать следующее:

1. Представление оформлено в виде одной страницы-визитки (без гиперссылок). Конечно же она содержит название команды и упоминание о том, какое учебное заведение представляет ваша команда.
2. На странице в явном виде указаны роли всех членов команды. Фотография (желательно творчески оформленная) + информация о том, какого рода полезности приносит данный человек в насыщенно-творческую жизнь команды.
3. Описана уникальность команды. Делать это мы будем не стереотипно, а облачно-креативно. Создаём  плакат. Сервис https://www.canva.com  вам в помощь. Шаблон может быть любой.  Плакат должен быть выгружен с https://www.canva.com и размещен на вашей странице-визитке.

Критерии оценки:

1. Соответствие п.1 Активностей (одна страница, содержащая название команды и упоминание об учебном заведении) — 1 балл.
2. На странице развёрнуто представлены все члены команды и отображены роли каждого из них — 0,5+1 = 1,5 балла. (0,5 — если просто перечислены участники и ещё +1 если подробно прописаны их роли).
3. Наличие на странице  плаката — представления уникальности команды - 1 балл.
4. Визуальная приятность страницы. – 0,3+0,5+0,7 = 1,5 балла.

Пояснения к пункту 4.

Первые 0,3 балла это - Читабельность текста. Крупно. Контрастно. Без излишней пестроты.

Вторые 0,5 балла это - Качественные изображения. У вас ведь наверняка есть кто-то, во-первых, с хорошим фотоаппаратом, а во-вторых, владеющий таинством обработки цифрового контента посредством графических редакторов. Объедините этих людей вместе.

0,7 балла это - Оригинальность компоновки материала. Проявите креатив, тем более, что современные ресурсы по созданию Web контента это позволяют.

Максимальное количество баллов - 5.

Не забываем:

• О том, что организаторы крайне отзывчивые люди и готовы пожертвовать своим временем для разрешения сложных ситуаций, возникающих на вашем тернистом пути под названием ЦК-2020. Пишите  (nikolaevama@ippk.ru)
• Регулярно посещать страницу конкурса, т.к. вполне возможно, что что-то произойдёт, а вы об этом не узнаете.

Закончилась регистрация участников конкурса

"Цифровые каникулы-2020".

В конкурсе примут участие 61 команда из 16 муниципальных образований Хабаровского края.

https://grachevaksu.wixsite.com/mysite-1