Все материалы

     Муниципальные модели допрофессиональной психолого-педагогической подготовки обучающихся на педагогические профессии: сборник материалов из опыта работы [Текст]/ сост. О.Ю. Григо, И.П. Хачко. - Хабаровск: ХК ИРО, 2019. - 42с. - (Инновации в образовании Хабаровского края: от идеи к действиям).

     Предлагаемые в сборнике статьи представляют собой материалы по формированию, организации и реализации в крае системы непрерывного педагогического образования; являются результатом деятельности краевого инновационного комплекса, реализуемого в направлении - развитие системы допрофессионального педагогического самоопределения школьников.
     Сборник содержит опыт победителей краевого конкурса моделей допрофессиональной психолого-педагогической подготовки школьников образовательных организаций края "Педагогический резерв: путь в профессию".
     Материалы сборника будут интересны руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования; руководителям методических служб; организаторам методической работы в образовательной организации. Также будут способствовать повышению престижа педагогической профессии, формированию устойчивого интереса к получению педагогических профессий обучающимися.

Вышел из печати второй номер нашего журнала "Школьная библиотека".

Школьная библиотека_2019_№2_содержание.docx

Честно писать о проблемах современных подростков решается не каждый автор, и потому особенно важно, чтобы эти немногочисленные книги доходили до читателя. 

С этой целью издательство "Детская литература" открыло серию для подростков - "Лауреаты Международного конкурса имени Сергея Михалкова". Под таким заголовком выходят произведения, которые вошли в шорт-листы уже прошедших шести конкурсов.

Литературный конкурс имени Сергея Михалкова на лучшее произведение для подростков был проведен под эгидой Российского Фонда Культуры и Совета по детской книге России в 2008-2009 году и приурочен к 95-летию классика отечественной детской литературы. Его цель - найти новых талантливых авторов, пишущих для ребят подросткового возраста. Конкурс проводится раз в два года.

Основные темы произведений - отношения в семье, нахождение своего места в жизни, проблемы школы и улицы, человечность и равнодушие взрослых и детей и многое другое. Героям часто приходится сталкиваться с выбором: детство кончилось, множество соблазнов манит, все хочется попробовать и испытать самому. Для иллюстрирования книг привлечены молодые молодые талантливые художники, потому читатель имеет возможность познакомится не только с новыми авторами, но и с новыми иллюстраторами.

Всем известно, что дети и подростки - аудитория едва ли не самая требовательная. Они не прощают ошибок, неискренности, назойливости, надуманности. А вот хорошие книги готовы читать даже ночью. Представляем десять отличных книг для подростков!

Современные книги для подростков.docx

Все книги серии можно посмотреть и приобрести на сайте издательства

*Информация из журнала "Школьная библиотека", №2 за 2019 год. 

На этом сайте вы найдете большое кол-во книг и журналов, выпущенных более 30 лет назад. Книги с иллюстрациями можно листать и читать прямо на сайте. Многие книги доступны также в форматах аудио, видео, текста.

Если вы хотите знать, как выглядели книги, которые читали ваши родители, бабушки и дедушки в детстве, то вам обязательно надо заглянуть в эту библиотеку. 

Здесь можно читать онлайн сканы книг и журналов бесплатно и без регистрации. Кроме того, многие книги доступны в форматах аудио, видео, текста.

САЙТ http://www.barius.ru/ создан Анатолием Опариным в целях иметь представительство в интернете книги Дмитрия Белышева «Космическая игрушка Бариюс», вышедшей в 2008 г. в «Издательстве Игоря Балабанова». Иллюстрации к книге выполнила тогда еще 9-летняя школьница Дана Марасинова.

С тех пор сайт постепенно наполняется разнообразным контентом, к книге не относящимся, и уже, может быть, приобрел признаки литературного портала для детей. Потому что, здесь есть и библиотека детских книг времен СССР, и энциклопедия абстрактных понятий, и раздел рецензий на детские книги и фильмы, и полный список действующих детских книжных издательств, и аудио инсценировки по детским произведениям, и мультфильмы по сюжетам детских книг...

МЕНЮ сайта находится слева, оно дублируется внизу справа. Вверху и внизу по центру дублируются некоторые разделы.

Сайт существует на энтузиазме его разработчика и финансируется за счет рекламы, размещенной на сайте.

НУ ООООЧЕНЬ ПОЛЕЗНЫЙ ИНФО-РЕСУРС ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ ВДУМЧИВЫХ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ!*

Вам нужны списки того, что читать с подростками по #тегам тем?

Вы хотите разобраться с визуальными книгами, свободным чтением, читальнями и клубами - как они есть в РФ или поучаствовать в интереснейшей викторине?

Тогда вам - сюда http://www.chtenije.ru/

Уважаемые коллеги!

Сегодня, 30 мая, с 16.00 до 17.30 (время московское) пройдет вебинар "Школьная библиотека как пространство формирования цифровых навыков: как и чему учить в эпоху цифровых преобразований".

- Какие новые требования к образованию предъявляет прогресс и логика развития информационного общества?

- Кто такие цифровые аборигены и как не стать цифровым иммигрантом?

- Что такое цифровые навыки и как их развивать самостоятельно, используя современные образовательные ресурсы и платформы? И какую роль в этом может сыграть школьная библиотека?

Ответы на эти вопросы вы получите в вебинаре.

Рекомендован специалистам библиотек образовательных организаций.

Вебинар проводит Иванченко Дмитрий Алексеевич, кандидат социологических наук, начальник Методического отдела Информационного центра «Библиотека имени К.Д. Ушинского» Российской академии образования.

Вебинар платный, стоимость участия 99 руб.

Записаться на вебинар

В целях сопровождения профессионального развития специалистов в сфере образования Московской области государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего образования  Московской области «Академия социального управления»  16 мая прошел региональный круглый стол «Актуальные проблемы развития детского чтения в образовательных организациях Московской области».

В мероприятии приняли участие школьные библиотекари, заведующие библиотеками, кураторы библиотечных фондов УМЦ и методисты.

В рамках круглого стола выступила Серова Вероника Евгеньевна, заведующий библиотекой МОУ гимназии №5 городского округа Люберцы. Вероника Евгеньевна рассказала участникам мероприятия о мире современной детской и подростковой литературы и поделилась своими наработками в этой сфере.

Предлагаем вам ознакомиться с презентацией Вероники Евгеньевны, где вы сможете найти массу полезной информации для использования в вашей дальнейшей работе с современной детской литературой, а также другими материалами, которые были использованы в ходе выступления.

Серова В.Е. “Мир современной детской и подростковой литературы”

Свирина Н.М. “Чтение подростков: результаты исследования и сравнительный анализ”

Свирина Н.М. “Современная литература для разных возрастов”

Кутейникова Н.Е. Методические рекомендации “Навигатор по современной отечественной детско-подростковой и юношеской литературе” 

*Информация с сайта ФИМЦ

     В период с 12 марта по 30 апреля 2019 года в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" – мероприятие "Модернизация технологий содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и сетевых методических объединений" в Хабаровском крае проходил краевой конкурс «Лучший информационно-библиотечный центр - 2019».

     Целью Конкурса было выявление и распространение опыта работы информационно-библиотечных центров (далее – ИБЦ), обеспечивающих информационно-образовательные потребности участников образовательной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

     На конкурс поступило 26 работ из 12 муниципальных образований края: г. Амурска, г. Бикина, г. Комсомольска-на-Амуре, г. Николаевска-на-Амуре, г. Советская Гавань, г. Хабаровска, муниципального района имени Лазо, Комсомольского, Нанайского, Солнечного, Ульчского, Хабаровского муниципальных районов.

     Жюри Конкурса отметило особую активность таких муниципальных образований как Амурский, Бикинский, Комсомольский, Хабаровский районы, г. Комсомольск-на-Амуре, которые представили больше других конкурсных материалов (по 3 участника).

     На суд жюри участники Конкурса представили проект развития школьного ИБЦ и методическую разработку образовательного события с использованием ресурса ИБЦ (урок, проект, занятие и т.д.). Анализ конкурсных работ показал, что педагоги - библиотекари, активно используя сегодня проектную методику и информационно-коммуникативные технологии, выходят на новый уровень создания программ   развития библиотеки, разрабатывают и реализуют проекты по формированию информационной культуры обучающихся, вместе с детьми и педагогами участвуют в сетевых проектах, создают веб-страницы на сайтах школы.

     Конкурс способствовал выявлению инновационного опыта работы педагогов- библиотекарей края по продвижению чтения и представил новые идеи, формы и методы привлечения детей в школьную библиотеку.

     Хочется отметить следующие работы участников конкурса:

-   Методическая разработка образовательного события "Образовательный центр - Нанайская деревня: Дальневосточный гектар" для обучающихся 4 классов (Пассар Ульяна Александровна, библиотекарь МБОУ "Средняя общеобразовательная школа с. Лидога" Нанайского муниципального района);

-  Игра-викторина «Читаем вместе дальневосточную книгу» (Батаева Ольга Николаевна, библиотекарь КГКОУ, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы "Школа №2" г. Комсомольска-на-Амуре);

-  Методическая разработка «Литературно-музыкальная гостиная «Здравствуй, Пушкин!» (Калугина Маргарита Юрьевна, педагог-библиотекарь КГКОУ, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат №10» г. Бикина);

- Библиотечный проект «Виртуальный музей «По тропинкам Хабаровского края» (Селезнева Анастасия Валерьевна, заведующий библиотекой МБОУ СОШ №15 г. Хабаровска);

- Методическая разработка образовательного события "Тургеневский бал" (Змеева Светлана Анатольевна, педагог-библиотекарь МБОУ СОШ №5 имени Героя Советского Союза Георгия Евдокимовича Попова г. Николаевска-на-Амуре);

- Методическая разработка библиотечного проекта «Нанайцы»­ (Беднарская Олеся Евгеньевна, заведующий ИБЦ МБОУ "Средняя школа №16" п. заветы Ильича Советско-Гаванского муниципального района);

- Исследовательская работа «Мода на имена» (Юдашова Ольга Александровна, педагог-библиотекарь МБОУ СОШ №2 с. Некрасовка Хабаровского муниципального района).   

     В соответствии с Положением о краевом конкурсе "Лучший информационно-библиотечный центр - 2019", утвержденным распоряжением министерства образования и науки Хабаровского края от 20 марта 2019 г. № 421, на основании решения организационного комитета (с правами жюри) краевого конкурса "Лучший информационно-библиотечный центр":

1. Наградить дипломом министерства образования и науки Хабаровского края (далее - Министерство) победителя краевого конкурса информационно-библиотечный центр краевого государственного бюджетного общеобразовательного учреждения, реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат № 2» г. Хабаровска (Новоженина Татьяна Борисовна, главный библиотекарь)

2. Наградить дипломами Министерства призеров краевого конкурса:

- информационно-библиотечный центр муниципального общеобразовательного учреждения гимназия №45 г. Комсомольска-на-Амуре (Чурсина Елена Юрьевна, Перегоедова Татьяна Васильевна, педагоги-библиотекари);

- информационно-библиотечный центр муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 г. Амурска (Блохнина Ирина Петровна, педагог-библиотекарь). 

Спасибо всем участникам краевого конкурса!

Распоряжение Об итогах краевого конкурса от 21.05.2019 № 759.pdf 

Сертификаты участников краевого конкурса:

Сертификат_Баженова И.Н..pdf   

Сертификат_Батаева О.Н..pdf

Сертификат_Беднарская О.Е..pdf 

Сертификат_Блещавцева Е.В..pdf

Сертификат_Бурбыгина Н.С..pdf

Сертификат_Бурсала О.В..pdf

Сертификат_Волкова Е.М..pdf

Сертификат_Гавриченко И.П..pdf

Сертификат_Денисова Л.Г..pdf

Сертификат_Змеева С.А..pdf

Сертификат_Калугина М.Ю..pdf

Сертификат_Копылова Т.А..pdf

Сертификат_Крючкова Н.С..pdf

Сертификат_Кучекта Н.А..pdf

Сертификат_Панкова А.А..pdf

Сертификат_Пассар У.А..pdf

Сертификат_Пельменева Е.И..pdf

Сертификат_Россова Н.Ф..pdf

Сертификат_Рязанова Л.С..pdf

Сертификат_Сандалова Е.В..pdf

Сертификат_Селезнева А.В..pdf

Сертификат_Тропина Е.В..pdf

Сертификат_Филипенко И.В..pdf

Сертификат_Юдашова О.А..pdf 

Уважаемые коллеги!

От всей души поздравляем вас с нашим праздником -

общероссийским днем библиотек!!!

В этот день хочется выразить всем вам глубокую признательность за ваш вдохновенный труд и верность профессии!

От всей души желаем вам крепкого здоровья, удачи, благополучия и процветания, мира и взаимопонимания в семье, успехов в работе, вдохновения, благодарных читателей и прекрасного настроения!

На сайте журнала можно найти обзор всех номеров журнала за 2019 год. Некоторые материалы доступны в полнотекстовом варианте.

Приглашаем к чтению!