Фото

Неправильно при дистанционном обучении заполнять журнал так же, как и в обычное время. Я не говорю о датах, последовательности занятий, темах уроков: если изменения в УП не вносили, то мы обязаны полностью выполнить программу. Давайте рассмотрим левую сторону журнала

При очных занятиях все студенты сидят на глазах у педагога, в кабинете. Поэтому мы отмечаем только отсутствующих, пустая клеточка означает, что мы видим студента, рассказываем ему материал, даём задание.

18 марта 2020 года в Федеральном институте развития образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (ФИРО РАНХиГС) состоится Вторая Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровая дидактика профессионального образования и обучения». 

Участники конференции: ведущие российские учёные – специалисты в сфере профессионального и электронного образования; экспериментальные площадки, работающие по направлению «Цифровая дидактика профессионального образования»; руководители, педагоги, методисты профессионального образования; разработчики цифровых образовательных продуктов и средств.

В рамках конференции предполагается обсуждение комплекса актуальных вопросов, связанных с цифровизацией российской системы профессионального образования, в том числе:

• цифровая трансформация профессионального образования в контексте Федеральных и Национальных программ и проектов, требований цифровой экономики;
• проблемы разработки, использования и оценки качества онлайн-курсов в системе профессионального образования;
• дефициты, возможности и тенденции развития рынка цифровых образовательных продуктов с точки зрения профессионального образования и обучения;
• нормативно-правовые и нормативно-финансовые проблемы внедрения онлайн-обучения в образовательный процесс СПО;
• обеспечение мотивационно-психологической и содержательно-деятельностной готовности преподавателей и студентов системы СПО к работе в условиях цифровой трансформации образовательного процесса;
• использование цифровых средств в контексте совершенствования учебно-производственного процесса профессиональных образовательных организаций.

В ходе проведения заседаний конференции будут организованы Интернет-трансляция и видеозапись.

Прямая трансляция пленарной части и секций

Программу конференции можно посмотреть на сайте

Хабаровский краевой институт развития системы профессионального образования приглашает принять участие в научно-практическом семинаре «Цифровое образовательное пространство учебных предметов», который состоится 27 - 28 февраля 2020 года.

Мероприятие проходит в рамках реализации приоритетных проектов «Цифровая экономика Российской Федерации» и «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации».

На семинаре участники обсудят основные тренды развития цифрового образования в современной образовательной организации, познакомятся с опытом использования цифровых сервисов и инструментов в профессиональной деятельности преподавателя, посетят открытые учебные занятия и мастер-классы в современных учебных мастерских Хабаровского техникума техносферной безопасности и промышленных технологий.  

Для участия в семинаре пройдите регистрацию на портале профессионального образования Хабаровского края.

Презентации 1 день

С 27 по 31 января 2020 г. издательство "Юрайт" проводит «Зимнюю школу преподавателя — 2020».

В этом году основной темой школы станет «Цифровизация образования», а значит — программа будет посвящена самым актуальным вопросам современного образования.

Зимняя школа преподавателя 2020 — это:
 Бесплатный пятидневный курс вебинаров, освещающих основные тренды современного образования!
 Дистанционное обучение в удобное время и удобном формате — как на мобильных, так и стационарных устройствах!
 Общение с коллегами и спикерами ведущих вузов страны!
 Дополнительная программа для преподавателей СПО!
 Возможность дополнительно получить удостоверение о повышении квалификации!

Подробнее о школе, программе и форматах участия вы можете узнать на сайте.

Начал работу единый федеральный портал дополнительного профессионального педагогического образования "Цифровая образовательная среда ДПО". 

Портал содержит лучшие электронные образовательные программы и ресурсы субъектов Российской Федерации, прошедшие отбор на региональном и федеральном уровнях, предназначены для использования учреждениями дополнительного профессионального образования субъектов Российской Федерации при обучении педагогических работников.

Ссылка на сайт

Цифровизация системы образования основывается на переходе на новый компетентностный подход, кардинально меняющий структуру обучения и организацию образовательной среды.

Сейчас эффективность образовательного процесса напрямую зависит от конвергенции глубоких знаний преподавателя и его умения использовать различные специализированные цифровые инструменты, способности применять новые форматы организации индивидуальной и групповой работы студентов, а также проектировать образовательные программы и учебные дисциплины с использованием новых технологий.

Проект "Цифровая мастерская преподавателя" нацелен на обучение педагогов новым цифровым инструментам, которые в дальнейшем могут применяться в образовательном процессе. Проект включает в себя вебинары, каждый из которых затрагивает применение различных сервисов для интерактивных форм обучения.

Благодаря данному проекту, Вы узнаете о применяемых в новой образовательной среде инструментах и сервисах, которые позволят педагогам сформировать персональную учебную среду и повысить качество преподавания.

Условия участия

• Для преподавателей, руководителей образовательных программ, кафедр и департаментов
• Бесплатно
• 2-й и 4-й четверг месяца
• С 11:00 до 12:00 (по московскому времени)

Подробнее о «Цифровая мастерская преподавателя»

Сервис издательства ЮРАЙТ, позволяющий преподавателям скачивать шаблоны рабочих программ на основе самых популярных и востребованных учебников ЮРАЙТ.

Новый сервис значительно упрощает процесс создания РПД:

• избавляет преподавателей от большой бумажной волокиты;

• помогает образовательному учреждению лучше подготовиться к аккредитации;

• позволяет студентам ознакомиться со структурой дисциплины и узнать, какие компетенции они получат при ее изучении.

Сервис РПД сделает трудоёмкие задачи:

• подготовит тематический план дисциплины с распределением часов на теоретические и практические занятия;

• создаст подробное описание тем со ссылками на разделы базового учебника;

• составит список основной и дополнительной литературы;

• сгенерирует формы контроля по освоению дисциплины (в том числе контрольные вопросы с гиперссылками на разделы учебников в ЭБС).

Более подробно о сервисе РПД и его применении при составлении электронных курсов можно узнать в соответствующем разделе ЭБС ЮРАЙТ.

10 декабря 2019 г. 11:00 (мск) – мастер-класс по работе с сервисом "Шаблоны РПД".

Регистрация по ссылке

Участие в мастер-классе бесплатное

Продолжительность 30 минут

КГАОУ ДПО ХКИРСПО и ООО "Е-ПРОФ" организует семинар-совещание по направлению "Цифровая трансформация в среднем профессиональном образовании".

Мероприятие пройдет в два этапа:

• формат вебинаров (25-29 ноября) от российских экспертов в области цифровой трансформации образовательных организаций;
• очный формат (3-4 декабря) г.Хабаровск.

По завершению обучения слушатели разработают концепцию цифровой трансформации своей образовательной организации.

 

Получить дополнительую информацию и ознакомиться с особенностями мероприятия можно по ссылке.

 

 

 

21 и 22 ноября в Институте дистанционного образования Томского государственного университета состоится бесплатный Осенний марафон цифровизации.

Приглашаем преподавателей вузов и организаций СПО, а также всех заинтересованных в цифровых технологиях

21 ноября 2019

21 ноября в 12:00-12:45 - вебинар “Университетский преподаватель в цифровой экосистеме обучения”.

Ведущая: Можаева Галина Васильевна - директор по развитию Института дистанционного образования ТГУ, директор Центра перспективных исследований и разработок в сфере образования, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации. 

Можаева Г.В. расскажет об экосистеме вуза, об изменении ролей преподавателя, о персональной среде обучения педагога. 

21 ноября в 13:00-13:45  - вебинар "Цифровые инструменты в контексте трансформации образовательных процессов".

Ведущая: Маслова Дарья Александровна - директор Центра разработки и сопровождения онлайн-курсов ТГУ. Дарья Александровна расскажет про модель SAMR (4 уровня трансформации), приведёт примеры инструментов, соответствующих данной модели. 

22 ноября 2019

22 ноября в 11:00-11:45 - очный мастер-класс “Преподаватель в онлайне или онлайн для преподавателя”. Ведущая: Можаева Галина Васильевна. Будет организована онлайн-трансляция. Место: 3 лекционная ауд., 2 корпус, ТГУ.

Можаева Г.В. покажет, как работать с аудиторией, применяя интерактивные инструменты: Mentimeter, Socrative, PollEveryWhere, SeccionLab. Продемострирует работу с инструментами на основе искусственного интеллекта - как их можно использовать в учебном процессе, какие задачи решать.

22 ноября в 12:00 - круглый стол “Сопровождение онлайн-обучения: проблемы и поиски решений”. Место: 3 лекционная ауд., 2 корпус, ТГУ.

Будет организована онлайн-трансляция.

В круглом столе примут участие Можаева Г.В, Маслова Д.А, эксперты Томского регионального центра компетенций в области онлайн-обучения, а также коллеги из Томских вузов и организаций СПО.

Ссылка на вебинарную комнату будет отправлена участникам за день до марафона и в день марафона.

Запись на Осенний марафон цифровизации