Что почитать учителю

Дорогие учителя модуля Основы православной культуры курса ОРКСЭ!!! Прошу Вас принять участие в маленьком опросе!!!  Для этого нужно пройти по ссылке внизу и ответить всего лишь на восемь вопросов. Ответы мне очень пригодятся для моей магистерской диссертации! Времени, к сожалению, очень мало остается! Очень надеюсь на Вашу помощь! 
https://goo.gl/forms/GSMVgj5GAM9xFmPi2

Страничка "В Контакте" - "Основы православной культуры. Владимирская земля"  - http://vk.com/public33370915

опк.docx Внешнее и внутреннее устройство православного храма

Тиханов Виталий Клавдиевич, учитель истории

Статья отнесена к разделу: Преподавание истории и обществознания

Пусть рвутся связи, меркнет свет,

Но подрастают в семьях дети…

Есть в мире Бог иль Бога нет,

А им придётся жить на свете.

Наум Коржавин

Люди делятся на праведников, 

которые считают себя грешниками, 

и грешников, которые считают себя праведниками.

Блез Паскаль

Настоящий урок следует отнести к учебной дисциплине «обществознание». Его тема является  составной частью вопроса «Религия как феномен культуры» раздела «Духовная жизнь общества». Примерные подвопросы рассматриваемой темы: сущность религии и религиозное сознание, религиозный культ и религиозные организации, религия и мораль, религия в современном мире, свобода совести и вероисповеданий. 

Петренко Лариса Викторовна, заместитель директора по научно-методической работе

Статья отнесена к разделу: Общепедагогические технологии

 Тема: “Системный подход к духовно-нравственному воспитанию в системе дополнительного образования”.

(Слайд 1)

(Слайд 2)

“Просвещение приносит благие плоды обществу только тогда,

когда основанием ему служит вера”

Святитель Филарет Московский

Духовное возрождение страны – это фактор ее национальной безопасности. Если вдуматься в эти слова, то становится ясно, что никакой объем учебной информации, никакие образовательные технологии не дадут результата, если не будет воспитана душа ребенка. Воспитание интереса к обучению идет через духовно-нравственные единение школьника и учителя. Душа ребенка должна быть открыта для школьных знаний.

Крещение младенца — не просто красивый обряд или же дань моде. Одно из самых важных в жизни каждого православного христианина событие — Крещение. И потому к нему необходимо подойти со всей серьезностью и ответственностью.

 Совершение Таинства Крещения

Таинство состоит из особого освящения воды и елея, помазания елеем крещаемого, троекратного погружения его в воду, облачения его в белую одежду, чтения апостольского и евангельского Писаний, пострижения волос на голове крещаемого.

"Почитай отца твоего и мать твою,

[чтобы тебе было хорошо и] чтобы

продлились дни твои на земле,

которую Господь, Бог твой, дает тебе"

Исх.20:12

"....Иисус сказал: пустите детей и

не препятствуйте им приходить ко Мне,

ибо таковых есть Царство Небесное"

Мф.19:14

"Праведник ходит в своей непорочности:

блаженны дети его после него!"

Прит.20:7

"Сын мой! если будут склонять тебя грешники,

не соглашайся..." 

Прит.1:10

Святые отцы о воспитании детей

Молитва мученице Софии о воспитании детей в христианском благочестии

Православное воспитание - обширная подборка материалов 

"Проклятие Господне на доме нечестивого,

а жилище благочестивых Он благословляет... " 

Прит. 3:33

"Любовь долготерпит, милосердствует, любовь

не завидует, любовь не превозносится, не гордится,

 не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается,

не мыслит зла,  не радуется неправде, а сорадуется истине;

все покрывает, всему верит, всего надеется, все переносит.

Любовь никогда не перестает, хотя и пророчества

 прекратятся, и языки умолкнут, и знание упразднится"

1Кор. 13:4-8

Галеева Нина Ивановна, заместитель директора, педагог-психолог

Статья отнесена к разделу: Внеклассная работа, Школьная психологическая служба

 Пояснительная записка

Во все времена в России уделялось большое значение проблемам воспитания гармонично развитой личности, формированию чувства национального самосознания и духовно-нравственного содержания жизни подростков.

Это достигалось путем расширения и углубления знаний о православной вере, религиозных традициях своего народа, особенностях исторического развития своего Отечества, его культуре. Из уроков истории подростки познают, что государственность России создавалась и укреплялась в лоне Православия. При знакомстве с духовно-нравственной культурой России у подростков формируется тот нравственный идеал, который складывался веками и к которому должен стремиться каждый русский человек. Духовность русского народа всегда была основана на православной культурной традиции.

Павлушева Ирина Федоровна, кандитат педагогических наук

Статья отнесена к разделу: Преподавание истории и обществознания

 I. Введение.

История: народов мира; одного народа; история моей семьи.

Религия: мировая; национальная; религия в моей семье.

История-религия-вера… Возможно ли разделить эти понятия в уме и сердце человека? От рождения человек воспитывается, взрослеет, формируется как личность в рамках традиций своей семьи, основанных на ее истории, культуре, религии, вере (или безверии).

Все согласны, что изучение религии и веры (семьи, народа), определяющих во многом и историю, и культуру нашей страны, необходимо. Все согласны, что ребенку необходимо дать, хотя бы самые элементарные знания по вопросам религии; выработать у него нравственную и жизненную ориентацию; научить не путать добро со злом, истину с ложью. Но какая буря поднимается вокруг, когда предлагается какая-либо конкретная методика религиозного образования в школе.

Вопросы, диспуты, споры, в которых достижение удовлетворяющего всех решения маловероятно и даже невозможно по одной, но все объясняющей причине: потому что каждый из нас отстаивает ту традицию, в рамках которой сформировалось его личное мировозрение.