Робототехника  для всех, а не для избранных это главное положение моей программы. Каждый ученик в школе должен встретиться с роботом и при этом не попасть в ситуацию неуспеха.

В предлагаемых моделях организации робототехнического образования робот это цель, итог работы. Ребята создают робота ради самого робота.

Что я предлагаю? Перевернуть ситуацию. Превратив робота в средство для решения различных воспитательных и образовательных задач.

Модель образовательного робототехнического пространства в МОУ СОШ № 51 Комсомольска-на-Амуре