Блог

паспорт проекта Сеньчуковой И.В.docx

Помните!

Через века,

Через года, -

Помните!

О тех,

кто уже не придёт

никогда, -

помните!

/Роберт Рождественский/

     Накануне 9 мая мне удалось побывать в МАОУ «Средняя школа № 33» г. Хабаровска на открытом уроке по литературе, посвящённом празднику Победы, который проводила Басова Инна Сергеевна.

     Конечно, уроки памяти накануне дня Победы, проводились в каждой школе страны, но этот урок был особенным. Школьники 6-х классов сами готовились к нему и сами его проводили. Учитель только был помощником.  

     Ребята заранее выбрали тот материал, который был им интересен, и достойно подготовились к своим выступлениям.   

     Они читали наизусть стихотворения поэтов о войне; составляли автобиографические рассказы от имени ветеранов ВОВ; рассказывали биографии пионеров – героев, писателей и поэтов военных лет; читали по памяти письма с фронта близким; пели песни военных лет; представляли стихотворения собственного сочинения. Никто из ребят не остался в стороне, каждый выступил на этом уроке, а аудитория тепло принимала и поддерживала аплодисментами своих друзей.

     Ребята тонко чувствовали атмосферу урока и пропускали через себя всё, что удалось услышать. На их лицах отражались и грусть, и тревога, и радость. Когда зазвучали печальные строки «Реквиема» Роберта Рождественского, некоторые дети не могли сдержать слёз. Было видно, что ребята прониклись гордостью за своих прадедов; поняли, какой подвиг удалось совершить советскому народу; увидели галерею погибших в этой страшной войне.   

     Безусловно, в этом уроке невозможно поставить точку, потому что дети планируют заняться исследованиями страниц истории о войне, больше узнать о ней из произведений писателей, изучить поэзию войны.

     9 мая прошло, но подвиг наших прадедов не забыт. И очень важно каждому педагогу научить ребят помнить о том времени, гордиться своим прошлым и быть благодарными за то, что над их головой мирное небо.

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в краевом конкурсе «В объективе – педагог Хабаровского края», который будет проведён с 10.05. по 14.07.2017 года.   

На конкурс принимаются фотографии любого жанра по следующим номинациям:

- Звенит звонок - начнём урок!;

- Мой любимый класс;

- Мы - патриоты;

- Наш дружный коллектив;

- Мы познаём мир.

Красной нитью через все номинации проходит идея СОвместного Событийного Содержательного СОтворчества. Нам будет интересно увидеть вас со своими воспитанниками, учениками, дошколятами. И неважно, где вы работаете: в школе, в детском доме, в детском саду, в центре детского творчества... Главное - это эмоции ребят и педагогов, которые вызывает СОвместная деятельность.

Более подробно о конкурсе http://www.ippk.ru/2010-06-02-15-25-53/contest/4956-vnimanie-konkurs 

     Уважаемые коллеги, хотелось бы обратить ваше внимание на конкурс «Россия. Место памяти. XX век». Мы считаем, что в данном конкурсе могут принять участие педагоги Хабаровского края, реализующие с детьми музейно-исторические проекты, а также проекты о ВОВ. На конкурс «Грани воспитания 2016» наши педагоги представляли интересные проекты и материалы, с которыми, на наш взгляд, можно ознакомить более широкий круг общественности.

     Конкурс «Россия. Место памяти. XX век» проводится при поддержке Общественной палаты РФ, Российского военно-исторического общества, Российского общества историков-архивистов и Ассоциации исследователей советского общества и новейшей истории. 

     Основная его цель — стимулировать исследовательскую деятельность, а также вовлечь различные поколения в изучение страниц истории, и ввести в научный оборот неопубликованные ранее материалы музеев, архивов, в том числе и семейных. Данный конкурс будет содействовать уходу и сохранению мемориалов и иных „мест памяти“.

     По словам организаторов, такое мероприятие поможет молодому поколению познать непрерывность истории. Оргкомитет конкурса уверен, что необходимо показать преемственность эпох, а также важнейшие события, которые были прожиты в XX веке.

     Пройти регистрацию можно на сайте местопамяти.рф или mestopamiati.ru. Непосредственно на сайте есть возможность добавить к интерактивной карте подготовленный для конкурса материал. Отправить конкурсную заявку с приложением научно-исследовательской и творческой работы необходимо на адрес оргкомитета по электронной почте mestopamyati2017@yandex.ru.

     Прием заявок на конкурс будет осуществляться с 29 марта по 10 сентября. Принять участие в конкурсе сможет любой желающий (в возрасте от 14 лет), также организаторы отметили, что конкурс является совершенно бесплатным. Оценивать работы будут до 4 октября, уже в начале ноября будут объявлены победители.

    По итогам конкурса призеры получат дипломы с ценными подарками, остальным будут вручены свидетельства об участии. Также по итогам конкурса будет заполнена интерактивная карта «Место памяти», которая покажет, что важные для российской истории места не забыты.

     «Каждая точка несет великую историческую сущность, и любой желающий будет иметь доступ к материалам конкурса», — отметили организаторы. По их словам, интерактивная карта станет видимым итогом исследовательской активности жителей каждого субъекта, участвующего во всероссийском конкурсе «Россия. Место памяти. XX век».

Документ Microsoft Office Word (5).docx

Уважаемые коллеги!

Открывая новую, рубрику, мы тем самым продолжаем реализацию  проектов образования в Хабаровском крае.

Мы готовы поделиться своими програмамми.

Мы,  уверены, что информация без мотивации и помощи опытного модератора не работает. Поэтому, мы готовы ВАм помогать внедрять лучшие идеи воспитательной дейятельности в рамках реализации ФГОС.

Школа как.pdf

Нам интересен опыт создания детско-взрослых сообществ в образовательных учреждениях края. 

Щуринова И. А., Белянкова Е. И. Детско-взрослое сообщество как форма внеурочной работы по истории, обществознанию и праву // Школьная педагогика. — 2016. — №3. — С. 59-61. ( http://moluch.ru/th/2/archive/37/1129/ )

В таком же ключе, как у автора данной статьи, ведётся работа в МОУ СОШ с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла № 23 г. Комсомольска-на-Амуре. На конкурс "Грани воспитания - 2016" была представлена совместная работа детей и педагогов "Переговорная площадка "Добро и зло".

Стоит отметить, что во многих образовательных учреждениях края дети и взрослые вместе занимаются разными интересными, нужными, важными делами. В нашем крае много образовательных учреждений, реализующих яркие идеи.  

Интересен опыт многих школ. В МБОУ СОШ № 6 г. Амурска был реализован всей школой проект "С гордостью о России"; ребята и учителя МБОУ МОШ № 3 г.п. Ванино с помощью жителей реализовали проект "Чтобы память жила в поколениях"; педагоги и ребята МБОУ СОШ № 4 г. Николаевск -на-Амуре объединились, чтобы сделать подарок школе; в МБОУ СОШ № 12 г. Хабаровска действует сообщество ребят, помогающих бездомным животным; МОУ СОШ № 14 г. Комсомольск-на-Амуре реализует проект по робототехнике в формате "Школьники обучают дошкольников"; дети и учителя МБОУ СОШ № 6 г. Бикин  устроили праздник улицы имени Героя Советского Союза В.Н. Зачеславского для всех жителей города. Конечно, здесь перечисленна лишь малая толика...

Радостно осознавать, что все детско-взрослые сообщества не просто изредка собираются и что-то делают, а живут событийно насыщенно и постоянно находятся в поиске новых интересных дел. 

Ребёнок может стать участником детско-взрослого сообщества  уже в детском саду. Конечно, для этого необходимо сотрудничество воспитателей, родителей и детей. Возможно, опыт педагогов дошкольного образования, будет востребован и в нашей аудитории.

Бабушкина Т. "Детско-взрослые сообщества" http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/43 

Лопсонова З.Б. "Модель развития детско-взрослого сообщества" http://cyberleninka.ru/article/n/model-razvitiya-detsko-vzroslogo-soobschestva 

Забаровская О.О. "Инновационный проект "Организация детско-взрослого сообщества "Мы вместе"  https://infourok.ru/innovacionniy-proekt-organizaciya-detsko-vzroslogo-soobschestva-mi-vmeste-1159394.html