Фото

Второй день курсов повышения квалификации, 19 марта, начался со знакомства слушателей с молодой коллегой, руководителем проекта Дальневосточного центра развития программ дополнительного и онлайн-образования ФГАОУ ВО ДВФУ г.Владивосток Батог Полиной Алексеевной и прошел под девизом "Проектируем онлайн-курс".

Коллеги получили практические знания по проектированию курса, основам педагогического дизайна, организации процесса видеопроизводства, познакомились с оборудованием для сьемки курсов и попробовали себя в роли лектора онлайн-курса.

Ждем, в предвкушении, третий день. Узнаем, как мы получились на видео, разберем какие ошибки были допущены при записи курса, как их можно исправить.

Материалы 2 дня:

1. Видеопроизводство онлайн-курсов.pdf

2. Модели включения онлайн-курсов в образовательный процесс.pdf

3. Проектирование онлайн-курса. Педагогический дизайн.pdf

4. Нормативно-правовое обеспечение онлайн-обучения.pdf

Нормативно-правовая база:

1. Cогласие гражданина на изображение (ред.3).doc

2. Нормы времени.docx

3. Приказ о зачислении слушателей на обучение по программе высшего образования с применением онлайн-курсов.docx

4. Приказ об отчислении слушателей как не приступивших к обучению.docx

5. Приказ об отчислении слушателей как прошедших обучение.docx

6. Reglament-onlayn-i-perezachet.pdf

7. Reglament-realizatsii-uchebnyh-distsiplin-s-primeneniem-onlajn-kursov-.pdf

8. Нормы времени для расчета учебной нагрузки (270815 v1).pdf

9. Требования и рекомендации по разработке онлайн-курсов, публикуемых на национальной платформе открытого образования.pdf

Коллеги! Это нельзя пропустить. Принимайте участие в  международной научно-практической конференции "Цифровое образование. 21 век" Москва, 15-16 октября 2019.

Целью конференции является обмен опытом и обсуждение в среде профессионалов-практиков в области цифровизации образования, включая следующие вопросы (но ими не ограничиваясь):

• использование информационных технологий для дистанционного и смешанного обучения;
• взаимодействие участников образовательного процесса;
• создание и развитие онтологических моделей для целостности и индивидуальной адаптивности образовательных программ;
• использование и развитие платформ для цифрового образования, как проприетарных, так и свободно-распространяемых, используемых в крупных корпорациях и образовательных учреждениях;
• развитие корпоративных программ непрерывного профессионального обучения;
• адаптация действующих образовательных программ к цифровой специфике;
• общие вопросы, связанные с цифровизацией.

Более подробно на САЙТЕ конференции.

18 марта 2019 года начались курсы повышения квалификации по программе "Онлайн-курсы как эффективный элемент достижения образовательных результатов".

На курсы приехали 18 педагогических работников из 16 профессиональных образовательных организаций Хабаровского края (г.Хабаровск, г.Амурск, р.п.Ванино, г.Советская Гавань), две территории края г.Комсомольск-на-Амуре и г.Николаевск-на-Амуре, 9 человек - 3 ПОО, работают на курсах в режиме онлайн.

Первый день прошел под девизом "Тренды в онлайн-образовании".

Со слушателями работали Карпова Елена Владимировна - руководитель Дальневосточного центра онлайн-образования  Дирекции образовательных программ ДВФУ г.Владивосток и Сивцева Марина Николаевна - руководитель проекта Дальневосточного центра онлайн-образования  ДВФУ.

Слушатели погрузились в приоритетный проект "Современная цифровая образовательная среда", узнали о Дальневосточном центре онлайн-образования, познакомились с МООК и образовательными платформами, программами повышения квалификации для профессорско-педагогического состава образовательных учреждений ДФО, поработали с платформами Униревсариум и  Лекториум.

Материалы:

1. О проекте СЦОС.pdf

Согласно распоряжению  Правительства Хабаровского края от 25 октября 2018г. №695-рп «О мероприятиях по внедрению  целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях»определены учреждения - участники проекта "Цифровизация профессионального образования Хабаровского края":

1. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Комсомольский-на-Амуре лесопромышленный техникум" (КГБ ПОУ КЛПТ)
2. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение №16 имени Героя Советского Союза А.С. Панова (КГБ ПОУ 16)
3. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Хабаровский торгово-экономический техникум" (КГБ ПОУ ХТЭТ)
4. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Хабаровский техникум техносферной безопасности и промышленных технологий" (КГБ ПОУ ХТТБПТ)
5. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Хабаровский технологический колледж" (КГБ ПОУ ХТК)
6. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Хабаровский техникум водного транспорта" (КГБ ПОУ ХТВТ)
7. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Хабаровский дорожно-строительный техникум" (КГБ ПОУ ХДСТ)
8. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Хабаровский машиностроительный техникум" (КГБ ПОУ ХМТ)
9. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Советско-Гаванский промышленно технологический колледж" (КГБ ПОУ СГПТТ)
10. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Вяземский лесхоз-техникум им. Н.В. Усенко" (КГБ ПОУ ВЛХТ)

Распоряжение

Перечень учреждений

Современные требования к качеству образования и соответствующие изменения в содержании и методах обучения обуславливают переход к новой образовательной среде. Потенциалом, необходимым для такой среды, обладают средства ИКТ. Среда, построенная на их основе, позволяет обеспечить индивидуализацию обучения, адаптироваться к возможностям и способностям обучаемых, развить их творческий потенциал и самостоятельность.

В целях поддержки, развития и распространения педагогического опыта и инициатив в области использования ИКТ в профессиональном образовании Хабаровский краевой институт развития системы профессионального образования проводит краевой дистанционный конкурс «Информационные технологии в профессиональном образовании 
(IT-ПРОФ)».

К участию приглашаются педагогические работники профессиональных образовательных организаций Хабаровского края.

Конкурс проводится в несколько этапов:

1) с 11 по 29 марта – регистрация участников;

2) с 29 марта по 19 апреля – размещение конкурсных материалов (описательная часть и видеовыступление);

3) с 22 апреля по 24 мая – работа экспертной группы;

4) 31 мая – размещение итогов конкурса.

Номинации конкурса:

- «Учебное занятие с использованием ИКТ»;

- «Внеаудиторное мероприятие с поддержкой ИКТ»;

- «Образовательный интернет-проект»;

- «Курс дистанционного обучения»;

- «Электронный образовательный ресурс».

С 18 по 22 марта 2019года на базе Хабаровского краевого института развития системы профессионального образования пройдут курсы повышения квалификации «Онлайн-курсы как эффективный элемент достижения образовательных результатов».

Цель курсов: повышение профессионального уровня компетенции участников программы в вопросах применения информационно-коммуникационных технологий, создания, публикации и продвижения онлайн-курсов.

К участию в курсах приглашаются заместители руководителей, преподаватели, методисты, мастера производственного обучения.

Занятия будут проводить сотрудники Центра развития программ дополнительного и онлайн-образования Дирекции образовательных программ Дальневосточного федерального университета г. Владивосток.

Руководитель Дальневосточного центра онлайн-образования – Карпова Елена Владимировна.

Руководители проекта: Батог Полина Алексеевна, Сивцева Марина Николаевна, Родионова Татьяна Геннадьевна.

Главный специалист: Небайкина Светлана Александровна.

В рамках курсов Вы узнаете:

• О приоритетном проекте «Современная цифровая образовательная среда»
• О нормативно-правовом обеспечении онлайн-обучения
• Как спроектировать онлайн-курс
• О моделях и технологиях интеграции онлайн-курсов в образовательные программы
• Об экспертизе онлайн-курсов