В вашей модели мне понравилась настроение.. Теплое, почти материнское чувство о социальном здоровье педагогов. Действительно, загнанный вечным " НАДО", как цирковая лошадь, мчащаяся по манежу( несвободная, нетворческая), далеко не всегда педагог счастлив. Чем может привлечь такая личность ? Какие чувства, кроме , в лучшем случае, сострадания, может вызывать? Уважения и самоуважения достойны только свободные ( для меня очень близко со словом " творческие").