Загрузка...

Содружество молодых педагогов Хабаровского края

Если ты - инициативный и креативный, веселый и мобильный, любишь свою профессию и гордишься, тем, что ты - учитель, хочешь подарить радость учения каждому ученику и понимаешь, что для того, чтобы изменить мир к лучшему , надо сначала измениться самому, то не проходи мимо! Присоединяйся к Содружеству молодых педагогов Хабаровского края, знакомься с такими же, как ты, обменивайся опытом, внедряй свои педагогические идеи в жизнь и просто живи полной жизнью, понимая, что профессия учителя - лучшая профессия на Земле!

Повышение квалификации: семинары-практикумы, курсы

     

Уважаемые коллеги!

В рамках краевой августовской научно-практической конференции "Образование в интересах человека: драйверы изменений", которая пройдет 08-09 августа 2019 года организовано общение на Форуме.

Предлагаю зарегистрироваться на Форуме в качестве участника (секция "Молодые педагоги и Интернет"). Далее оставить свой комментарий на предложенную тему - считаете ли вы сеть Интернет единственным инструментом для самообразования педагогов? Может ли она полностью заменить традиционные формы самообразования, повышения квалификации и методической поддержки? http://avgustovskayakonferensiya2019.ru/forum/discussion/8/molodye-pedagogi-i-internet/p1?new=1 Также Вы можете предложить свою тему для обсуждения. Все участники Форума, оставившие "след" (комментарий) получат сертификат об участии. 

Костромской областной институт развития образования 25 апреля 2019 года с 10-00 до 11-00 (по московскому времени) проводит сетевое методическое объединение для молодых педагогов в формате вебинара по теме "Цифровая образовательная среда". 

В письме указаны ссылки:

- для подключения;

- просмотра записи вебинара;

- для регистрации и получения сертификата.

Также можно ознакомиться с программой вебинара. 

вебинар 25.04.pdf

C 25 марта по 30 марта 2019 года прошли курсы повышения квалификации "Технология построения горизонтальной карьеры педагога-наставника" (в объеме 48 часов).

В рамках курсов педагоги-наставники разработали модель наставничества, конструктор программы профессионального развития педагога-наставника, составили кейс методических инструментов для построения системы наставничества в образовательной организации.

Участников всего - 20 человек: г. Хабаровск (14чел.), Бикинский (1чел.), Вяземский (1чел.), Нанайский (1чел.), Хабаровский (3чел.). В том числе - учителей (11), воспитателей (6), педагогов дополнительного образования (3).

ИТОГОВЫЕ работы:

https://vk.com/club135376407

IMG-20190329-WA0002.jpg  IMG-20190329-WA0004.jpg  IMG-20190329-WA0003.jpg  IMG-20190401-WA0001.jpg 

С целью совершенствования профессиональных компетенций в области методологии и организации системы наставничества в образовательной организации Хабаровский краевой институт развития образования проводит курсы повышения квалификации по теме «Технология построения горизонтальной карьеры педагога-наставника».

Курсы пройдут с 25 марта по 30 марта 2019 года в объеме 48 часов.

В рамках курсов будет разработана модель наставничества, конструктор программы профессионального развития педагога-наставника, составлен кейс методических инструментов для построения системы наставничества в образовательной организации.

Просим рассмотреть возможность участия в курсах повышения квалификации педагогов-наставников, методистов, заместителей директора по учебной и методической работе, руководителей методических объединений, руководителей «школы» молодых педагогов. 

Заявки на участие в курсах направлять в срок до 20 марта 2019 года на электронную почту – hachkoip@ippk.ru  

15 февраля на базе КЦО состоялся Краевой семинар-практикум для молодых педагогов русского языка и литературы, организованный совместными усилиями ХКИРО и КЦО.

В рамках семинара учителя русского языка и литературы Краевого центра образования  провели открытые уроки и мастер-классы для молодых специалистов в этой предметной области.

В семинаре приняли участие 23 педагога из разных уголков нашего края. В творческой атмосфере семинара молодые специалисты имели возможность научиться новым педагогическим приемам и стратегиям, а также стать участниками социального проекта ЛитОк.

ПООП_Род_Яз_2018.docx

7010-300x200.jpg  7112-300x200.jpg  7212-300x200.jpg  7312-300x200.jpg  7411-300x200.jpg 

КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования» совместно с КГАОУ «Краевой центр образования» приглашают на краевой семинар-практикум молодых специалистов - учителей русского языка и литературы, стаж работы которых не превышает 3-х лет.

Тема краевого семинара-практикума «Использование актуальных подходов и технологий, обеспечивающих качество преподавания русского языка и литературы».

Краевой семинар-практикум пройдет 15 февраля 2019 года по адресу: г. Хабаровск, ул. Павла Морозова, д. 92 «Б». Начало семинара в 09.30, регистрация – 09.00 в старшей школе.

В программе семинара: 

- серия открытых уроков по русскому языку и литературе, мастер-классов, занятие по внеурочной деятельности;

- круглый стол по теме «Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы»;

- практикум по организации внеурочной работы со школьниками (подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, к олимпиадам, учебным исследованиям);

- консультации методистов;

- презентация деятельности Региональной общественной организации «Ассоциация молодых педагогов Хабаровского края».

Заявки на участие в семинаре направлять в срок до 08 февраля 2019 года на электронную почту – hachkoip@ippk.ru 

Командировочные расходы за счет направляющей стороны.

Рекомендуется иметь сменную обувь.

ХК ИРО провел первый в этом году семинар-практикум для молодых педагогов-предметников.

В семинаре учителей начальных классов "Форматы образовательной деятельности в продуктах профессионального взросления молодых специалистов" приняли участие 38 человек из: гг. Комсомольска-на-Амуре, Хабаровска; Амурского, Хабаровского районов и района им. Лазо; краевых учреждений. 

В программе семинара - открытые уроки, самоанализ этих уроков и анализ, мастер-классы, круглый стол и т.д.

https://vk.com/club135376407 см. фото в фотоальбоме

11 января 2019 года ХК ИРО провел краевой семинар-практикум для молодых педагогов-грантополучателей "Педагогика созидательной практики: от идеи к реализации грантового проекта" (25 участников - представители краевых учреждений и муниципальных районов им. Лазо, Нанайского, гг. Хабаровска и Комсомольска-на-Амуре)

Информационные материалы https://vk.com/club135376407

6D259BC2-EC3B-426A-8D88-88217C1CF0FC.jpg  A362B994-3B6D-45AB-A9E6-33D7D598FB79.jpg 

ХК ИРО совместно с КЦО приглашают на краевой семинар-практикум молодых педагогов - учителей начальных классов, стаж работы которых не превышает 3-х лет.

Тема краевого семинара-практикума «Форматы образовательной деятельности в продуктах профессионального взросления молодых специалистов».

Краевой семинар-практикум пройдет 18 января 2019 года по адресу: г. Хабаровск, ул. Павла Морозова, д. 92 «Б». Начало семинара в 09.30, регистрация – 09.00 в начальной школе.

В программе семинара:

- серия открытых уроков и занятий по внеурочной деятельности, творческие мастерские;

- обзорная экскурсия «Образовательная развивающая среда»;

- консультации методистов;

- презентация деятельности Региональной общественной организации «Ассоциация молодых педагогов Хабаровского края».

Заявки на участие в семинаре направлять в срок до 11 января 2019 года на электронную почту – hachkoip@ippk.ru 

Командировочные расходы за счет направляющей стороны.

Рекомендуется иметь сменную обувь.

КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования» проводит 11 января 2019 года краевой семинар-практикум для молодых специалистов "Как получить грант Губернатора Хабаровского края на реализацию молодежных проектов".

В рамках семинара будут рассмотрены:

- процедура участия в конкурсе на получение гранта;

- требования к написанию заявки;

- инструменты привлечения финансирования. 

Место проведения – г. Хабаровск, ул. Забайкальская, 10. Начало семинара 10.00, регистрация 09-30.

Заявки на участие в семинаре направлять в срок до 09 января 2019 года на электронную почту – hachkoip@ippk.ru 

Командировочные расходы за счет направляющей стороны.