Загрузка...

Содружество молодых педагогов Хабаровского края

Если ты - инициативный и креативный, веселый и мобильный, любишь свою профессию и гордишься, тем, что ты - учитель, хочешь подарить радость учения каждому ученику и понимаешь, что для того, чтобы изменить мир к лучшему , надо сначала измениться самому, то не проходи мимо! Присоединяйся к Содружеству молодых педагогов Хабаровского края, знакомься с такими же, как ты, обменивайся опытом, внедряй свои педагогические идеи в жизнь и просто живи полной жизнью, понимая, что профессия учителя - лучшая профессия на Земле!

Конкурсы педагогического мастрерства

     

Уважаемые коллеги, участники 1-го и 2-го (заочных) туров конкурса профессионального мастерства "Педагогический дебют-2016", уже готовы дипломы, их можно забрать. 

Согласно положению о конкурсе "...6.1. Всем участникам номинаций конкурса, не вышедшим во второй (заочный) тур, вручаются дипломы III (третьей) степени. 6.2. Участникам второго тура, не вошедшим в группу финалистов конкурса (участников очного тура) вручаются дипломы II (второй) степени".  

Знакомьтесь, Радченко Мария Егоровна, учитель начальных классов школы №49 имени героев-даманцев г.Хабаровска.

ЭССЕ «ПРОФЕССИЯ, КОТОРУЮ Я ВЫБРАЛА».

"«Девчонка, Наташка, теперь первоклашка, теперь ученица она…»! И сейчас эти слова, для меня, как некий символ нового этапа в жизни. Я давно не первоклассница, не школьница, не ребенок… Но я - счастливый человек, потому что каждый год могу слышать слова этой песни и видеть счастливые, немного растерянные лица первоклашек и их родителей! Помню себя, маленькую девочку в нарядной форме с огромными белыми бантами в тоненьких косичках. Мама и папа улыбаются, говорят ободряющие слова. Мама берёт меня за ручку и, я чувствую, как дрожит её рука, и понимаю, что ОНИ волнуются! А я, бесконечно счастлива, ведь я – взрослая! Я -  школьница, а не «малышня-карандашня»! Но потрясение моё еще впереди – встреча с той, кто определил моё становление в настоящей взрослой жизни! Линейка окончена, и меня за руку берёт мой первый учитель. Мне показалось, я перестала дышать! Все эти годы меня учила не Марья Петровна, а Василиса Прекрасная и Василиса Премудрая в одном лице! Я приходила домой, рассаживала кукол и становилась ЕЮ! Всё, выбора у меня уже не было, я буду только учителем у таких же малышей! Сейчас, когда я не школьница, не студентка, не практикантка, а дипломированный учитель, принятый на работу в школу, я понимаю, насколько мне повезло с учителями в жизни! Именно общение с моими школьными учителями утвердило меня в  своём дальнейшем профессиональном выборе. Школа позади, колледж… И снова я в фаворе! Преподаватели? Учителя? Я – везунчик!!! Все преподаватели в колледже профессионалы высокого класса, сумевшие поддержать в нас, студентах, веру в то, что профессия учителя – это призвание, и мы не ошиблись в своём выборе. Экзамены позади. Я – учитель! Я дипломированный специалист! Обращаюсь к записи в дипломе: «учитель начальных классов общеобразовательной школы». Но я понимаю, что на самом деле я «и швец, и жнец, и на дуде игрец»: учитель, психолог, артист, мастер разговорного жанра, фокусник – иллюзионист и многое другое, всего не перечесть!  Учёба позади? Ну, нет, я же молодой специалист! И снова мне кажется, что я ничего не знаю, не умею… А дети – такие маленькие, беззащитные, как я когда-то. Но я беру себя в руки: Учительница может всё! Я – Василиса Прекрасная, я учусь быть Василисой Премудрой! Нет в руках у меня  волшебной палочки,  рядом со  мной мудрые, добрые, понимающие Наставники. И я опять учусь. И это здорово! У меня сейчас первый класс, а у них учительница – Первоклашка! «Учитель и ученик растут вместе»"... 

Уважаемые молодые коллеги!

Жюри конкурса «Педагогический дебют-2016» подвели итоги 2-го (заочного) тура.

В соответствии с Порядком проведения конкурса «Педагогический дебют-2016», утвержденного приказом КГБОУ ДПО «ХК ИРО» №7 от 20.01.2016 «О проведении конкурса «Педагогический дебют-2016» во втором (заочном) туре – проводилось конкурсное испытание урок или внеклассное мероприятие по предмету в номинации «Молодой учитель»; педагогическое мероприятие с детьми в номинации "Молодой воспитатель дошкольного образовательного учреждения».

По итогам второго (заочного) тура Конкурса были определены 8 участников, которые проходят в 3-й (очный) тур:

ФИО

Территория края

Место работы

Должность

 
 

Морозов Дмитрий Владимирович

город Хабаровск

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №38 г.Хабаровска

Учитель истории и обществознания

 

Морозова Екатерина Александровна

город Хабаровск

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №38 г.Хабаровска

Учитель истории и обществознания

 

Блохнина Олеся Викторовна

город Комсомольск-на-Амуре

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №45 г.Комсомольска-на-Амуре

Учитель истории и обществознания

 

Власова Дина Михайловна

город Хабаровск

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №46 г.Хабаровска

Учитель английского языка

 

Вильский Роман Сергеевич

город Комсомольск-на-Амуре

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №50 г.Комсомольска-на-Амуре

Педагог-организатор ОБЖ

 

Кутепова Екатерина Дмитриевна

город Комсомольск-на-Амуре

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №126 г.Комсомольска-на-Амуре

Воспитатель

 

 

 

Серебрянникова Елена Владимировна

город Комсомольск-на-Амуре

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №129 г.Комсомольска-на-Амуре

Воспитатель

 

 

Катанаева Юлия Андреевна

Амурский муниципальный район

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №38 поселка Эльбан Амурского муниципального района

Воспитатель

 

 

Напоминаем...II тур (заочный) конкурса "Педагогический дебют-2016" проходит с 10 марта по 25 марта 2016 года (включительно).

          Во втором (заочном) турепроводится конкурсное испытание - урок или внеклассное мероприятие по предмету (регламент – 45 минут, включая 10 минут на самоанализ) в номинации «Молодой учитель» и педагогическое мероприятие с детьми (регламент – 30 минут, включая 10 минут на самоанализ) в номинации «Молодой воспитатель дошкольного образовательного учреждения».

          На сегодняшний день экспертные предметные группы уже отработали - проанализировали уроки, занятия, самоанализ этих мероприятий. Оценили, составили отзывы. Максимальное количество баллов, которые мог заработать участник 2-го тура – 50, из них учебное занятие или педагогическое мероприятие – 40, самоанализ – 10.

          С 21 марта по 25 марта (включительно) работают члены жюри. В каждой номинации по итогам второго (заочного) тура Конкурса будут объявлены от 3-х до 5-ти лучших участников.

          Участники третьего (очного) тура будут определены по рейтингу, выстроенному на основании экспертных оценок 1-го и 2-го туров. 

          Победители 2-го (заочного) тура Конкурса получают путевку на V краевой межрегиональный слет участников конкурсного движения "Учитель года" ("Слет Пеликанов"), который состоится 22-25 апреля 2016 года на базе ВДЦ "Созвездие". 

           Участники 3-го (очного) тура конкурса "Педагогический дебют-2016" будут объявлены 28 марта 2016 года. Информация (согласно положения о конкурсе) появится на страницах этого сайта.

Еще остались две участницы конкурса "Педагогический дебют-2016", которые не представлены на страницах нашего сайта - учителя-предметники образовательной области "Филология". 

Власова Дина Михайловна, учитель англиского языка СОШ №46 г.Хабаровска - тема конкурсного урока - "Где обитают животные", 4 класс.

Чернова Анастасия Андреевна, учитель русского языка и литературы СОШ №49 имени героев-даманцев г. Хабаровска - тема урока по развитию речи:  «Подготовка к сочинению – описанию фотографии Вадима Гиппенрейтера «Пятнистый олень». 

Самой "мужественной" предметной группой в номинации "Молодой учитель" 2-го (заочного) тура конкурса профессионального мастерства стали учителя физической культуры и ОБЖ.

Какие уроки и занятия подготовили наши молодые учителя? Смотрите сами...

Вильский Роман Сергеевич

город Комсомольск-на-Амуре

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 50 г. Комсомольска-на-Амуре

Педагог-организатор ОБЖ

Внеклассное мероприятие «Правильный образ жизни» 

 

Панфилов Петр Викторович

город Комсомольск-на-Амуре

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 г. Комсомольска-на-Амуре

Учитель физической культуры

Урок физической культуры, 7 класс (раздел «Лёгкая атлетика») 

«Интенсивная интервальная тренировка как средство развития выносливости»


Логинова Светлана Руслановна, воспитатель муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида №88 г.Комсомольска-на-Амуре. 

«Мои первые шаги в профессии или профессия, которую я выбрал». 

                                  «Всё, что я хотел бы знать, - это яблоня.

                     Всё, что я знаю, - ветвь яблони.

Всё, что я могу передать ученикам, - это яблоко.

                                 Всё, что останется в них, - это семечко.

   Но из любого семечка может вырасти яблоня…»

Ж. Эрве – Базен 

          "В девятом классе меня очень увлекла психология. К окончанию школы в выборе профессии у меня было два пути, но оба связанные с профессией педагога. Окончательный  выбор помогли сделать вступительные экзамены. И вот испытания позади, я уже студентка ФГБОУ ВПО «Амурского государственного педагогического университета». Пять лет упорного труда, сопровождались радостью побед, внутренней  борьбой, размышлениями, правильно ли я сделала свой выбор, а что же я буду делать дальше…

          Дипломная практика. Месяц трудовой деятельности в качестве воспитателя. Первое занятие, волнение, ведь перед тобой 15 пар глазок  детей, с ограниченными зрительными возможностями здоровья, которые ждут от тебя чуда… И вот она, искорка, который я искала и ждала – это понимающий взгляд малышей, который мне говорит: «Смелее, все у тебя получится!». Как же это здорово! Искорка, которая зажгла меня на самом первом занятии! Сразу стало понятно, что я хочу быть педагогом, поэтому после получения диплома иду работать в детский сад...". 

Семенова Софья Вячеславовна, воспитатель частного общеобразовательного учреждения «Школа-интернат №30 среднего общего образования открытого акционерного общества «Российские железные дороги» г.Комсомольска-на-Амуре.

"Мои первые шаги в профессию начались ещё в детстве. Маленькая квадратная доска в центре комнаты, цветные мелки, классный журнал на столе. Первые ученики – мягкие игрушки, уже сидят за своими партами. Детская игра? Нет, что Вы! Детство - это мир фантазий, которые со временем реализуются во взрослой жизни...".

"...Позади обучение в Амурском  гуманитарно – педагогическом государственном университете. 1 сентября… 2015 год… школа…первые, сначала робкие, а позже более уверенные   шаги в качестве воспитателя. Страшно… Страшно оттого, что никого не знаю, мало опыта. Не дают покоя мысли: «Как на меня смотрят детские хитрые, пытливые  глаза! А  вдруг всё пойдет не так!? Какая ответственность!» Я смогла преодолеть свои страхи и сомнения. А потом самоподготовка, перемены, мероприятия…".

"... Я люблю свою работу, детей. Каждый день я стараюсь сделать для них  доброй сказкой. Я стараюсь дать детям не только знания, но и воспитать положительное отношение к окружающему и самому себе. Я уверена, что мои воспитанники вырастут грамотными, образованными и достойными людьми. Потому что им я отдаю самое ценное, что у меня есть – свои знания, умения и навыки, свою душу.

Я не лидер и не хочу им быть. Моя награда  не в похвалах, не в титулах, не в последователях, а просто в радости, которую мне доставляет работа, выполняемая мною с душой и энергией. Возможно, у меня есть одно преимущество - я просто очень люблю детей!".

Номинация "Молодой воспитатель дошкольного учреждения" представлена на конкурсе профессионально мастерства молодыми участницами из трех муниципальных образований Хабаровского края.

На 2-й (заочный) тур конкурса "Педагогический дебют-2016" они прислали свои занятия с самыми маленькими участниками образовательного процесса...

ФИО

Территория края

Место работы

Тема занятия

 
 

Васильева Марина Валерьевна

город Хабаровск

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Хабаровска Детский сад №36 «Радуга»

«Экскурсия по городу Хабаровску», дети 6-7-ми лет

 

 

Серебрянникова Елена Владимировна

город Комсомольск-на-Амуре

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №129 г.Комсомольска-на-Амуре

«Транспорт», дети 5-6-ти лет

 

Кутепова Екатерина Дмитриевна

город Комсомольск-на-Амуре

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №126 г.Комсомольска-на-Амуре

«Гуси-лебеди» по формированию элементарных математических представлений (для старшей возрастной группы)

 

Катанаева Юлия Андреевна

Амурский муниципальный район

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №38 поселка Эльбан Амурского муниципального района

1-я младшая группа, «Дом для Лисички»

 

 

Пестряк Ирина Андреевна

город Хабаровск

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Хабаровска «Детский сад №20»

«Расскажи медвежонку, что такое зима», средняя группа

 

Лобода Анна Александровна

город Хабаровск

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Хабаровска «Детский сад комбинированного вида №185»

«В гости к Хрюше и Степашке», 2-я младшая группа

 

Степанова Марина Николаевна

город Хабаровск

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 города Хабаровска

Внеклассное мероприятие к 23 февраля«Хочу быть как ты!» (старшая группа)

 

Середина Юлия Юрьевна

город Комсомольск-на-Амуре

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей №54 г.Комсомольска-на-Амуре

    Математическое развлечение для средней группы "Сказачное путешествие"

 

Семенова Софья Вячеславовна

город Комсомольск-на-Амуре

Частное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат №30 среднего общего образования открытого акционерного общества «Российские железные дороги»  г.Комсомольска-на-Амуре

«Счастье – это чудо, созданное своими руками», 3 «А» класс

      Из эссе Черновой Анастасии Андреевны, учительницы русского языка и литературы МБОУ «СШ №49 имени героев-даманцев» г.Хабаровска: 

      "Я никогда не думала раньше, что буду работать учителем. До 5 курса обучения в институте считала, что школа после педагогической практики обойдет меня стороной, и на этом мы с ней распрощаемся. Но судьба распорядилась иначе.

       Первые уроки, первые ученики, первые результаты полностью перевернули весь мой внутренний мир. Я – человек, который всегда в каждом событии и действии ищет какую-то глубокую причину, через месяц после прохождения практики поняла, что нахожусь в этой сфере не только ради диплома, но для чего-то большего. Для чего? Продолжая работать в школе, я старалась ответить на этот вопрос.  И только спустя некоторое время меня осенило…". 

"...Делая первые шаги в профессии, я поняла, что школа – это не просто работа. Это образ жизни, сама жизнь. Большинство учителей никогда и ни за что не променяют свою работу только потому, что быть учителем - это одна из самых важных, хоть и трудных профессий. Учитель работает в школе не ради карьеры, а ради детей, в руках которых наше будущее. А также думаю, что не стоит напоминать вам о том, что каждый ребенок – это чудо со своим огромным внутренним миром, который еще не затравлен суровой реальностью. В наших интересах поддерживать все начинания детей и помогать им в осуществлении заветных желаний, ведь именно подрастающее поколение может сделать наш мир добрее и лучше. Именно дети - это наше будущее. Я забочусь о нашем будущем, а вы?!"

Японский язык – необычный предмет, особенно для преподавания в школе. Но и это под силу нашим молодым педагогам, знакомьтесь -  Рощина Анастасия Владиславовна, учительница японского языка МОУ гимназии №1 имени Героя Советского Союза Евгения Дикопольцева г. Комсомольска-на-Амуре. 

"Моя карьера в школьном образовании началась довольно неожиданно – со звонка об открывшейся вакансии. После окончания ВУЗов вопрос о поиске работы не стоял, так как уже в течение продолжительного времени работала в небольшой компании по предоставлению образовательных услуг. В целом работа меня устраивала, но, как в принципе и везде, в ней были не только плюсы, но и минусы. Поэтому, когда поступило предложение попробовать себя в качестве школьного учителя, оно показалось достаточно заманчивым не столько со стороны заработной платы и социальных гарантий, сколько привлекло своей сложностью и необычностью – не часто встретишь учителя японского языка в школе.

Итак, начались первые месяцы моей работы. В школу я пришла в начале весны с увольнением предыдущего учителя, поэтому, думаю, сложившаяся ситуация стала шоковой не только для меня самой, но и для детей. На ходу приходилось подхватывать идеологию уроков, в спешном порядке знакомиться с учениками, коллективом, новыми требованиями.

Особенность преподаваемого предмета – японский язык – стала решающей. Возможно, будь это английский, немецкий или даже китайский язык, многое стало бы проще в самом начале. Нехватка, а иногда и отсутствие методических пособий, учебных материалов, ориентированных на русскоговорящих учеников, и низкая мотивация школьников совсем не облегчали работы. Так что сложно назвать начало моей карьеры легким...". 

Самой представительной предметной группой в
номинации "Молодой учитель" 2-го тура (заочного) конкурса профессионального мастерства стали учителя истории и обществознания.

Какие уроки приготовили "историки"? Смотрите сами...

Морозов Дмитрий Владимирович

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №38 г.Хабаровска

урок истории «Сталин: триумф / трагедия» (11 класс)

Морозова Екатерина Александровна

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №38 г.Хабаровска

урок обществознания «Будь смелым» (6 класс)

Гавриленко Ольга Владимировна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа пос. Тейсин Амурского района

урок истории «Жизнь древних славян» (6 класс)

Блохнина Олеся Викторовна

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №45 г.Комсомольска-на-Амуре

урок по экономике «Прибыльное производство и экономический цикл» (10 класс)

Ткач Алина Максимовна

Краевое государственное автономное общеобразовательное учреждение «Краевой центр образования» г.Хабаровск

урок истории "Европеизация русской культуры в XVIII веке: обретения и потери" (8класс)

Облако тегов
Нет тегов!