Загрузка...

Социальная адаптация подростков с помощью ИКТ

Мы хотим обсудить проблемы социальной адаптации подростков средствами ИКТ, помочь заявителям образовательных проектов, направленных на помощь воспитанников интернатов, найти необходимое финансирование.

Все материалы

     

13 мая Президент России Дмитрий Медведев поручил Министерству образования и науки РФ и Министерству здравоохранения и социального развития РФ уточнить количество детей-инвалидов, которые обучаются на дому, и разработать программу по обеспечению их доступом в сеть Интернет.

Министр здравоохранения и социального развития РФ Татьяна Голикова рассказала Президенту России, что в бюджете на 2008 год предусмотрены ассигнования в объеме 151 млн руб. для оснащения Интернетом учреждений, в которых находятся дети в трудной жизненной ситуации. По ее словам, в ближайшее время пройдут совещания с директорами этих учреждений, на которых необходимо согласовать условия таких подключений, «потому что дети, которые там находятся, все разные, заболевания у них разные, и требования к продукту, который будет там устанавливаться, разные».

Подробности: http://www.rost.ru/news/2008/05/151500_14060.shtml

 

Уважаемые коллеги!

С нетерпением ждем начала акции "Интернат-в интернет!". Прочитала о презентации акции на Петербургском форуме, надеюсь, будет и продолжение. Я уже переговорила с одной нашей компьютерной фирмой, они в принципе согласны быть в числе спонсоров. Уже сейчас я привлекаю их к подобной работе - например, они помогли установить в интернатах и коррекционных школах-интернатах лицензионный пакет ПО, который пришел по проекту "Образование".

Я организовала акцию, подобную Вашей - "вывела" коррекционные школы и школы-интернаты в интернет http://www.iv-edu.ru/Sity_korrekcionnih_school.html Назло всем скептикам информация оказалась востребованной, и не только для учащихся и педагогов этих учебных заведений! Сейчас привлекаю их к работе над нашей региональной Википедией. Особенно это важно для деток с сохранным интеллектом, но с ограниченными возможностями здоровья. И, хотя в моих руках сейчас вся информатизация Ивановской области (я работаю в Департаменте образования Ивановской области), работа над этим проектом идет не такими быстрыми темпами, как хотелось бы. Поэтому поддержка "извне", участие в федеральном проекте мне бы здорово помогло. Возьмете?

С уважением, Лариса Костерина, Иваново

В конкурсе литературных произведений участвуют воспитанники школ-интернатов для слепых и слабовидящих детей. Вы можете прочитать их стихи и поучаствовать в голосовании.

Благотворительный фонд «Кто, если не Я?» является первой и единственной в России благотворительной организацией, предоставляющей возможность дистанционного образования для детей-сирот и детей, находящихся в тяжелой жизненной ситуации. В рамках данного проекта дети имеют возможность существенно повысить свой образовательный уровень по всем предметам общеобразовательной школы, выполнять лабораторные работы и опыты с помощью новейших компьютерных программ и технологий, целенаправленно и результативно подготовиться к сдаче Единого государственного экзамена. К работе привлечены лучшие педагоги и психологи, ведущие общение с детьми посредством видеоуроков в режиме реального времени по сети интернет.

Принимаются любые предложения по названиям разделов нашего сообщества, которые, собственно и станут темами "секций" семинара 10 сентября.

Ближайшие события
апрель 2013
март 2013
февраль 2013
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
25
26
27
28
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31